{"id":16488,"date":"2021-05-25T07:40:15","date_gmt":"2021-05-25T12:40:15","guid":{"rendered":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=16488"},"modified":"2021-05-25T07:40:15","modified_gmt":"2021-05-25T12:40:15","slug":"demanda-historica-al-nivel-superior-en-la-universidad-de-colima-rector","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=16488","title":{"rendered":"Demanda hist\u00f3rica al nivel superior en la Universidad de Colima: Rector"},"content":{"rendered":"

*El rector Christian Torres Ortiz estren\u00f3 el programa radiof\u00f3nico \u201cRector\u00eda en frecuencia\u201d, que a partir de este lunes se transmitir\u00e1 de manera quincenal y en el que hablar\u00e1 del quehacer de la instituci\u00f3n.<\/em><\/p>\n

Para el nuevo semestre que iniciar\u00e1 en agosto, la demanda de espacios en el nivel superior \u201ces hist\u00f3rica\u201d, dijo el rector de la Universidad de Colima, Christian Jorge Torres Ortiz Zerme\u00f1o; \u201cson 5 mil 900 los aspirantes; nunca hab\u00edamos tenido esa demanda. Es algo destacable porque la situaci\u00f3n que vivimos por la pandemia no ha sido f\u00e1cil, especialmente para los estudiantes, y llama la atenci\u00f3n el esfuerzo y deseo que tienen de seguir form\u00e1ndose en nuestra instituci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Christian Torres Ortiz Zerme\u00f1o habl\u00f3 de estos datos y de otros temas institucionales durante la edici\u00f3n en vivo del programa de radio \u201cRector\u00eda en frecuencia, contigo, al aire: el quehacer universitario en voz de su rector\u201d, que ser\u00e1 transmitido cada quince d\u00edas a las 9:30 horas por Universo 94.9 F.M., bajo la conducci\u00f3n de Marina V\u00e1zquez, directora general de Radio Universitaria y Jos\u00e9 Ferruzca, director del peri\u00f3dico El Comentario<\/em>.<\/p>\n

Igual que en a\u00f1os anteriores, coment\u00f3 el rector, esta vez doce de las 66 carreras que ofrece la UdeC tienen una demanda muy por encima de su capacidad y 32 est\u00e1n al m\u00e1s del 100% de lo que pudieran aceptar como estudiantes de nuevo ingreso; \u201cesto significa que tendremos que hacer un proceso de selecci\u00f3n lo m\u00e1s incluyente posible para que quienes est\u00e1n buscando un espacio en educaci\u00f3n superior en la Universidad, puedan quedarse con nosotros\u201d.<\/p>\n

Este esfuerzo extra, dijo, se har\u00e1 considerando el tema de la pandemia y sus efectos colaterales en lo econ\u00f3mico, social, emocional y educativo; \u201cla Universidad tiene una enorme responsabilidad como instituci\u00f3n p\u00fablica y har\u00e1 su m\u00e1ximo esfuerzo para darle cabida a la demanda que tenemos en educaci\u00f3n superior\u201d.<\/p>\n

El rector les pidi\u00f3 a las y los j\u00f3venes aspirantes, tanto del nivel Medio Superior como Superior, que est\u00e9n atentos a las fechas en que deber\u00e1n presentar su Examen Nacional de Ingreso (EXANI) del CENEVAL. Dichos ex\u00e1menes ser\u00e1n presenciales. Para quienes buscan un lugar en el bachillerato, las fechas son el 17 y 18 de julio y para los de licenciatura ser\u00e1 los d\u00edas 24 y 25, tambi\u00e9n de junio. Durante esos d\u00edas se aplicar\u00e1n los protocolos sanitarios establecidos.<\/p>\n

Record\u00f3 que, desde hace varios a\u00f1os, los criterios para ingresar a la Universidad son el promedio del nivel precedente y el resultado del examen CENEVAL, y dijo que, en Media Superior, aunque los resultados sean bajos, hay espacio suficiente, aunque no ser\u00e1 en todos los casos en el bachillerato que hayan querido originalmente los j\u00f3venes. En licenciatura, ser\u00e1 el resultado lo que determine el ingreso de los j\u00f3venes a la carrera que aspiran.<\/p>\n

Coment\u00f3 adem\u00e1s que la instituci\u00f3n est\u00e1 trabajando arduamente preparando el regreso presencial este pr\u00f3ximo mes de agosto, aunque dicho regreso estar\u00eda sujeto a las tres uv\u00e9s<\/em>; esto es, que todo el personal docente y administrativo est\u00e9 Vacunado (algo que ya se hizo), que el sem\u00e1foro epidemiol\u00f3gico est\u00e9 en Verde y que el regreso sea Voluntario; \u201cesperemos que sea la gran mayor\u00eda quienes vengan y, en el caso de estudiantes menores de edad, que son pr\u00e1cticamente todos los de educaci\u00f3n media superior, s\u00f3lo har\u00eda falta el consentimiento de sus padres o tutores para que regresen a las aulas\u201d.<\/p>\n

El regreso, ampli\u00f3, ser\u00e1 gradual y escalonado. Los estudiantes estar\u00edan en grupos reducidos y el modelo ser\u00eda h\u00edbrido; es decir, habr\u00eda algunas actividades presenciales y otras de manera virtual, \u201cpero ya con la grand\u00edsima ventaja de que puedan venir a su universidad y que puedan ver a sus compa\u00f1eros y profesores\u201d.<\/p>\n

Asegur\u00f3 que las instalaciones acad\u00e9micas est\u00e1n listas para el regreso ya que, durante los meses que ha durado la pandemia, los trabajadores han seguido cuidando y d\u00e1ndole mantenimiento a las instalaciones, algo que not\u00f3 durante las giras que realiz\u00f3 por los campus universitarios. De esos recorridos, agreg\u00f3, \u201crescato el contacto con los universitarios, platicar con ellos, con ellas, escucharlos, conocer sus planteamientos, algunas necesidades y tambi\u00e9n saber c\u00f3mo est\u00e1n dispuestos a apoyar y sumarse a este gran desaf\u00edo institucional que implica el regreso presencial\u201d.<\/p>\n

Para el cierre del programa dio respuestas puntuales a las preguntas que le hicieron llegar alumnos de la instituci\u00f3n, a quienes les record\u00f3 que \u201ccualquier estudiante que quiera continuar sus estudios y que tenga un contratiempo de cualquier naturaleza, puede exponer su caso en su escuela y facultad, con el compromiso de que los vamos a apoyar\u201d.<\/p>\n

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