{"id":31989,"date":"2025-01-24T17:04:51","date_gmt":"2025-01-24T23:04:51","guid":{"rendered":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=31989"},"modified":"2025-01-24T17:04:51","modified_gmt":"2025-01-24T23:04:51","slug":"capacitarse-debe-ser-una-constante-rector","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=31989","title":{"rendered":"Capacitarse debe ser una constante: Rector"},"content":{"rendered":"<p><strong>*Entregan 287 diplomas y constancias a docentes que se han capacitado en gesti\u00f3n escolar y en Nueva Escuela Mexicana<\/strong><\/p>\n<p>En un evento realizado este mi\u00e9rcoles por la tarde en el Paraninfo Universitario, 287 docentes de nivel medio superior recibieron de manos del rector de la Universidad de Colima, Christian Torres Ortiz Zerme\u00f1o, sus diplomas y constancias de participaci\u00f3n tras concluir el Diplomado en Profesionalizaci\u00f3n de la Docencia en la Nueva Escuela Mexicana y el Diplomado en Gesti\u00f3n Escolar y Liderazgo Educativo.<\/p>\n<p>Durante su mensaje, el rector destac\u00f3 el compromiso de las y los docentes con la educaci\u00f3n de calidad y el desarrollo integral de las nuevas generaciones. \u201cAl obtener estos diplomas, han demostrado un compromiso inquebrantable con su formaci\u00f3n profesional. S\u00e9 que combinaron sus responsabilidades docentes con largas horas de estudio, y eso habla de su dedicaci\u00f3n para mejorar la ense\u00f1anza\u201d.<\/p>\n<p>Torres Ortiz resalt\u00f3 que temas como la profesionalizaci\u00f3n docente, la gesti\u00f3n escolar y el liderazgo educativo son esenciales para quienes se dedican a la educaci\u00f3n. \u201cAl capacitarse en estas \u00e1reas, han adquirido competencias para inspirar de manera innovadora a sus estudiantes\u201d, coment\u00f3. Asimismo, subray\u00f3 que para la Universidad, la capacitaci\u00f3n docente no es opcional, sino una constante que se seguir\u00e1 impulsando en su segundo periodo rectoral, que inicia el pr\u00f3ximo 1 de febrero.<\/p>\n<p>Finalmente, el rector invit\u00f3 a los y las participantes a compartir sus conocimientos y experiencias con sus colegas para fortalecer las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas en toda la comunidad educativa.<\/p>\n<p>En su intervenci\u00f3n, el director general de Educaci\u00f3n Media Superior, Mart\u00edn Jes\u00fas Robles de Anda, destac\u00f3 que estos diplomados representan un logro significativo para la Universidad y sus planteles incorporados. Explic\u00f3 que el Diplomado en Profesionalizaci\u00f3n de la Docencia en la Nueva Escuela Mexicana proporcion\u00f3 herramientas efectivas para mejorar la calidad de los procesos de ense\u00f1anza y la formaci\u00f3n integral de las y los estudiantes.<\/p>\n<p>Por otro lado, el Diplomado en Gesti\u00f3n Escolar y Liderazgo Educativo se enfoc\u00f3 en fortalecer las competencias profesionales del personal acad\u00e9mico, creando un impacto positivo en la gesti\u00f3n educativa.<\/p>\n<p>Robles de Anda tambi\u00e9n adelant\u00f3 algunos proyectos para 2025, entre los que destacan: La apertura de una segunda generaci\u00f3n del Diplomado en Profesionalizaci\u00f3n de la Docencia, con el objetivo de alcanzar al 100% de los docentes del nivel medio superior; un diplomado para prefectos del nivel medio superior, la certificaci\u00f3n en competencias inform\u00e1ticas para docentes, estudiantes y personal administrativo en herramientas como Excel, Word y PowerPoint, y la participaci\u00f3n en foros regionales y nacionales para la implementaci\u00f3n de la nueva Ley de Educaci\u00f3n Media Superior.<\/p>\n<p>En representaci\u00f3n de las y los egresados de los diplomados, el profesor Marco Antonio Navarro Ch\u00e1vez habl\u00f3 sobre los retos que enfrentar\u00e1n ahora: \u201cSer maestros formadores de nuevas generaciones implica poner en pr\u00e1ctica lo aprendido. En el aula, debemos aplicar metodolog\u00edas activas centradas en el estudiante, promover la resoluci\u00f3n de problemas, la gamificaci\u00f3n y proyectos educativos que generen aprendizajes significativos\u201d.<\/p>\n<p>La gamificaci\u00f3n es el uso de elementos y din\u00e1micas propias de los juegos en contextos no l\u00fadicos, como la educaci\u00f3n, el trabajo, la salud o el marketing, con el objetivo de motivar a las personas, fomentar el aprendizaje, mejorar el compromiso o cambiar comportamientos.<\/p>\n<p>Navarro Ch\u00e1vez dijo por \u00faltimo que el compromiso docente es clave para concretar los principios pedag\u00f3gicos de cualquier reforma educativa y responder a las demandas formativas que exige la sociedad actual.<\/p>\n<p>El evento cont\u00f3 con la presencia de diversas autoridades universitarias, entre ellas Joel Nino Jr., secretario general de la Universidad; Susana Preciado Jim\u00e9nez, coordinadora general de Docencia; Luis Enrique Zamorano Manr\u00edquez, secretario general del SUTUC; Priscilia \u00c1lvarez Guti\u00e9rrez, directora general de Recursos Humanos; Martha Eugenia Ch\u00e1vez Gonz\u00e1lez, directora general de Desarrollo del Personal Acad\u00e9mico; y Sara Alexandra Deniz Mu\u00f1oz, responsable de Diplomados.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>*Entregan 287 diplomas y constancias a docentes que se han capacitado en gesti\u00f3n escolar y en Nueva Escuela Mexicana En un evento realizado este mi\u00e9rcoles por la tarde en el Paraninfo Universitario, 287 docentes de nivel medio superior recibieron de manos del rector de la Universidad de Colima, Christian Torres Ortiz Zerme\u00f1o, sus diplomas y&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":31990,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[29,30,28],"class_list":["post-31989","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion-y-cultura","tag-grid","tag-news","tag-slider"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/31989"}],"collection":[{"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=31989"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/31989\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31991,"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/31989\/revisions\/31991"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/31990"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=31989"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=31989"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=31989"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}