{"id":3668,"date":"2019-04-01T19:09:16","date_gmt":"2019-04-01T19:09:16","guid":{"rendered":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/organiza-udec-reunion-entre-subsistemas-de-educacion-superior-y-alto-funcionario-de-la-sep"},"modified":"2019-04-01T19:09:16","modified_gmt":"2019-04-01T19:09:16","slug":"organiza-udec-reunion-entre-subsistemas-de-educacion-superior-y-alto-funcionario-de-la-sep","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=3668","title":{"rendered":"Organiza UdeC reuni\u00f3n entre subsistemas de Educaci\u00f3n Superior y alto funcionario de la SEP"},"content":{"rendered":"

*Luciano Concheiro, subsecretario de Educaci\u00f3n Superior de la SEP<\/em>, destac\u00f3 la importancia de contar con un verdadero sistema nacional de educaci\u00f3n superior, no un grupo de subsistemas que no tienen conexi\u00f3n entre ellos.<\/em><\/p>\n

Con el prop\u00f3sito de reflexionar \u201csobre las bases para la distribuci\u00f3n de la funci\u00f3n educativa de tipo superior entre la federaci\u00f3n, los estados y los municipios, a fin de coadyuvar al desarrollo y coordinaci\u00f3n de la educaci\u00f3n superior\u201d, como dijo el rector Jos\u00e9 Eduardo Hern\u00e1ndez Nava, directores, directoras y representantes de instituciones de educaci\u00f3n superior p\u00fablicas y privadas del estado, se reunieron en instalaciones de la Universidad de Colima con el subsecretario de Educaci\u00f3n Superior de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP), Francisco Luciano Concheiro B\u00f3rquez.<\/p>\n

En su introducci\u00f3n al encuentro, el rector de la m\u00e1xima casa de estudios inform\u00f3 que en Colima las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior (IES) presentes en la reuni\u00f3n, atienden a 28 mil 180 estudiantes, equivalente a una cobertura del 42 por ciento de j\u00f3venes del rango de edad de 18 a 24 a\u00f1os, \u201clo que constituye una de las cinco tasas de cobertura m\u00e1s altas del pa\u00eds\u201d.<\/p>\n

Adem\u00e1s, Hern\u00e1ndez Nava exhort\u00f3 a preguntarse c\u00f3mo hacer efectiva una pol\u00edtica para la inclusi\u00f3n y la equidad educativa, as\u00ed como analizar la operaci\u00f3n de una pol\u00edtica para el desarrollo profesional docente, y destac\u00f3 la necesidad de concretar una pol\u00edtica de cultura f\u00edsica y deporte que busque c\u00f3mo beneficiar a estas instituciones. Asimismo, mencion\u00f3 la demanda de una pol\u00edtica de fortalecimiento de la calidad educativa.<\/p>\n

A su vez, Jaime Flores Merlo, secretario de Educaci\u00f3n de Colima, dijo que el prop\u00f3sito de estar all\u00ed era generar el di\u00e1logo; esto es, \u201cel encuentro de diferentes puntos de vista que construyan el futuro inmediato del destino de la Educaci\u00f3n Superior de nuestro pa\u00eds\u201d.La educaci\u00f3n, a\u00f1adi\u00f3, \u201ces aliciente y ant\u00eddoto para transformar radicalmente el contexto de M\u00e9xico. Todos somos responsables. En este sentido, el gobierno del estado est\u00e1 en la plena disposici\u00f3n de seguir trabajando de manera colaborativa en un marco de respeto y estrecha comunicaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Quienes participaron en la reuni\u00f3n abordaron diversos temas relacionados con la infraestructura, cobertura, presupuesto, internacionalizaci\u00f3n, becas, el largo tiempo -a veces de dos a\u00f1os-, con el que la federaci\u00f3n expide<\/p>\n

t\u00edtulos y c\u00e9dulas profesionales y cuestionaron la facilidad con que actualmente se permite que cualquier instituci\u00f3n educativa comience a operar, sin exigirle altos niveles de calidad. Reconocieron tambi\u00e9n que el encuentro con el funcionario federal era in\u00e9dito en el estado y solicitaron que se repita.<\/p>\n

Al tomar la palabra, Luciano Concheiro destac\u00f3 que la visi\u00f3n del nuevo gobierno no es s\u00f3lo dise\u00f1ar programas espec\u00edficos y decir: \u201cm\u00edrenlos, ya est\u00e1n listos\u201d, sino trabajar en acciones concretas: \u201ces ir haciendo cosas, discuti\u00e9ndolas, mejor\u00e1ndolas, transform\u00e1ndolas y cambiar el paradigma de hacer pol\u00edtica\u201d, por eso, dijo que ejercicios como el de esa reuni\u00f3n eran fundamentales para lograr un mejor entendimiento.<\/p>\n

En una intervenci\u00f3n de casi media hora, el funcionario federal trat\u00f3 de abordar todos los temas expuestos as\u00ed como de responder a las preguntas planteadas. Uno de esos t\u00f3picos fue la idea de que el sentido de la evaluaci\u00f3n y la certificaci\u00f3n, como se entiende ahora, \u201cdebe cambiar, no s\u00f3lo porque se agot\u00f3 el sistema cuantitativo sino porque debemos, en esta perspectiva, ahondar en los elementos que nos permitieron identificar los avances, pero tenemos que ir tambi\u00e9n en otras perspectivas que privilegien la vinculaci\u00f3n con lo social, algo que es de orden cualitativo y que para nosotros es fundamental\u201d.<\/p>\n

Sobre otros temas centrales, como el incremento de la cobertura y la gratuidad, dijo que es una labor en la que todos los involucrados deben trabajar en conjunto para que al final de este sexenio puedan cumplirse las metas, \u201cgradualmente, porque esto significa recursos y una gradualidad efectiva para que sea un proyecto de excelencia, y modificar adem\u00e1s las tendencias hist\u00f3ricas\u201d.<\/p>\n

En cuanto a la movilidad internacional, \u201caunque parezca algo que no checa con el conjunto de la pol\u00edtica, quiero decirles que la educaci\u00f3n superior o es internacional o no lo es. La internacionalizaci\u00f3n no es un problema de opciones posibles o no, es que si no, no estamos en la educaci\u00f3n superior hoy en d\u00eda\u201d. Para \u00e9l, adem\u00e1s, esta mundializaci\u00f3n (no us\u00f3 el t\u00e9rmino globalizaci\u00f3n, a prop\u00f3sito) debe darse a partir de nuestra diversidad cultural.<\/p>\n

Recalc\u00f3, sobre todo, la importancia de contar con un verdadero sistema nacional de educaci\u00f3n superior, no un grupo de subsistemas que no tienen conexi\u00f3n entre ellos. Sobre el retraso de los t\u00edtulos y c\u00e9dulas dijo que est\u00e1n trabajando en mejorar ese sistema, ya que \u201cantes se hac\u00eda un gran esfuerzo, pero no era sistem\u00e1tico\u201d.<\/p>\n

Por \u00faltimo, asegur\u00f3 que la educaci\u00f3n p\u00fablica no es s\u00f3lo la que ofrece el gobierno, sino que en ella entran tambi\u00e9n las instituciones privadas; \u201chay que hacer ese t\u00e9rmino, el de p\u00fablica, m\u00e1s general para poder confluir en una construcci\u00f3n conjunta\u201d. En este tema, destac\u00f3 que lo prioritario es \u201chacer una regulaci\u00f3n efectiva para que la educaci\u00f3n no sea una mercanc\u00eda sino un bien a desarrollar. Estamos avanzando en un esquema donde lo que queremos es ver b\u00e1sicamente c\u00f3mo ayudamos a una regularizaci\u00f3n. Hay que convocar a todos, hacer un trabajo para todos y todas\u201d.<\/p>\n

En la reuni\u00f3n estuvieron tambi\u00e9n: Indira Vizca\u00edno, delegada estatal de Programas para el Desarrollo del Estado de Colima; D\u00eddimo Castillo, acad\u00e9mico de la UAEM y Christian Torres Ortiz, secretario general de la UdeC, adem\u00e1s de funcionaros de esta casa de estudios.<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

*Luciano Concheiro, subsecretario de Educaci\u00f3n Superior de la SEP, destac\u00f3 la importancia de contar con un verdadero sistema nacional de educaci\u00f3n superior, no un grupo de subsistemas que no tienen conexi\u00f3n entre ellos. Con el prop\u00f3sito de reflexionar \u201csobre las bases para la distribuci\u00f3n de la funci\u00f3n educativa de tipo superior entre la federaci\u00f3n, los…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":3669,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[29,30,28],"class_list":["post-3668","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion-y-cultura","tag-grid","tag-news","tag-slider"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3668"}],"collection":[{"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3668"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3668\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/3669"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3668"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3668"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3668"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}