{"id":6512,"date":"2019-08-07T04:18:10","date_gmt":"2019-08-07T04:18:10","guid":{"rendered":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/mejoran-programas-de-doble-grado-oportunidades-de-egresados"},"modified":"2019-08-07T04:18:10","modified_gmt":"2019-08-07T04:18:10","slug":"mejoran-programas-de-doble-grado-oportunidades-de-egresados","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=6512","title":{"rendered":"Mejoran programas de doble grado oportunidades de egresados"},"content":{"rendered":"<p><em>*Genoveva Amador imparte curso sobre el tema como parte de las Jornadas Acad\u00e9micas 2019 de la UdeC.<\/em><\/p>\n<p>Como parte de las actividades de las Jornadas Acad\u00e9micas que desarrollan la Direcci\u00f3n General de Desarrollo del Personal Acad\u00e9mico de la Universidad de Colima, se realiza esta semana el taller \u201cGesti\u00f3n de Programas de doble grado\u201d, a cargo de Genoveva Amador Fierros, directora de Relaciones Internacionales y Cooperaci\u00f3n Acad\u00e9mica.<\/p>\n<p>En entrevista, Genoveva Amador dijo que el taller tiene como objetivo apoyar a la planta acad\u00e9mica de la UdeC para que incursione en el tema y gestione sus propios programas de doble grado en el plantel donde trabajen.<\/p>\n<p>Se\u00f1al\u00f3 que, una vez ganada la experiencia en el Programa de Movilidad Internacional de la UdeC, \u201cse ha tratado de darle la oportunidad a los estudiantes de ir m\u00e1s all\u00e1 de un aprendizaje intercultural, esto es, de tener un t\u00edtulo avalado por una universidad de otro pa\u00eds, adem\u00e1s del t\u00edtulo que otorga la UdeC\u201d.<\/p>\n<p>Para que un plantel pueda desarrollar un programa de doble grado, dijo, debe haber una relaci\u00f3n con la instituci\u00f3n socia; \u201clos primeros contactos tienen que ser acad\u00e9micos para ver la viabilidad\u201d, precis\u00f3.<\/p>\n<p>La directora de Relaciones Internacionales y Cooperaci\u00f3n Acad\u00e9mica inform\u00f3 que durante el taller dar\u00e1 un panorama general de lo que es el programa de doble grado, esto es, c\u00f3mo est\u00e1 ubicado el tema en el contexto internacional y c\u00f3mo hacerlo; \u201cel producto principal del taller ser\u00e1 el dise\u00f1o de un programa de doble grado\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n<p>Agreg\u00f3 que quienes toman el taller, ya deben tener un socio potencial y haber dialogado o hecho acuerdos acad\u00e9micos, \u201cde manera que aqu\u00ed daremos la pauta y el seguimiento, as\u00ed como el ejemplo de otros programas de doble grado para que los acad\u00e9micos se vayan con el dise\u00f1o de un programa de este tipo, el cual ser\u00e1 gestionado institucionalmente\u201d.<\/p>\n<p>En cuanto a los estudiantes, dijo que el beneficio principal de un doble grado es la formaci\u00f3n bicultural, es decir, \u201cque puede entender las pautas culturales del ambiente de trabajo en los dos pa\u00edses donde curs\u00f3 la licenciatura, de manera que \u00e9stas son herramientas con las que cuenta por si decide trabajar en otro pa\u00eds\u201d.<\/p>\n<p>Agreg\u00f3 que est\u00e1 comprobado, a partir de la experiencia de muchos egresados, que \u201cal solicitar trabajo dan prioridad a las personas que tienen esta formaci\u00f3n bicultural y m\u00e1s a los que tienen un t\u00edtulo de doble grado. El estatus acad\u00e9mico y profesional del estudiante se eleva con un t\u00edtulo de doble grado\u201d.<\/p>\n<p>Finalmente, se\u00f1al\u00f3 que \u201cel taller es un esfuerzo de la instituci\u00f3n para fortalecer su estrategia de internacionalizaci\u00f3n y enriquecer el perfil de los estudiantes\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>*Genoveva Amador imparte curso sobre el tema como parte de las Jornadas Acad\u00e9micas 2019 de la UdeC. 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