{"id":10450,"date":"2020-04-09T15:27:36","date_gmt":"2020-04-09T20:27:36","guid":{"rendered":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=10450"},"modified":"2020-04-09T15:27:36","modified_gmt":"2020-04-09T20:27:36","slug":"la-educacion-colimense-y-el-coronavirus-esto-apenas-empieza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=10450","title":{"rendered":"LA EDUCACI\u00d3N COLIMENSE Y EL CORONAVIRUS: ESTO APENAS EMPIEZA"},"content":{"rendered":"

PARACA\u00cdDAS<\/span><\/b><\/p>\n

ROGELIO GUEDEA<\/span><\/p>\n

Como si se tratara de una cat\u00e1strofe inevitable, nuestro pa\u00eds se va acerando poco a poco al grado m\u00e1s cr\u00edtico de la pandemia del coronavirus, incluso en aquellos estados (como el de Colima) que tomaron acertadamente sus previsiones antes de que fueran as\u00ed tomadas por el gobierno federal. Pese a esto, como he dicho, la inminencia de la crisis sanitaria no tiene vuelta de hoja. Es lamentable que as\u00ed sea, pero as\u00ed es. <\/span><\/p>\n

Seg\u00fan la \u00faltima conferencia ofrecida por el subsecretario de Salud, Hugo L\u00f3pez-Gatell, la realidad del coronavirus en nuestro pa\u00eds es ocho veces m\u00e1s de lo que se ve, o sea que de acuerdo con esta ecuaci\u00f3n ya deben de andar sobre 26 mil los infectados con el virus.<\/span><\/p>\n

Yo pienso, incluso, que es poco, y m\u00e1s porque no parece que la medida del aislamiento social (por lo blanda que ha sido contra aquellos que pueden cumplirla y por lo poco ben\u00e9fica que ha sido para los millones de mexicanos que no pueden dejar de trabajar porque viven al d\u00eda) est\u00e9 siendo para nada efectiva, de tal modo que la espiral de infectados causar\u00e1 estragos inimaginables en nuestra sociedad, lo que va a representar una p\u00e9rdida importante de vidas y una ca\u00edda econ\u00f3mica sin precedentes.<\/span><\/p>\n

Uno de los sectores, aparte del econ\u00f3mico, que podr\u00eda marcar el fiel de la balanza para la contenci\u00f3n de esta crisis sanitaria es el sector educativo, desde el nivel b\u00e1sico hasta el medio superior y superior, quienes ya deben estar ciertos de que esta pandemia no terminar\u00e1 el 30 de abril, ni en mayo ni en junio, y tendr\u00e1n que buscar todos los mecanismos posibles para poder darle continuidad a la educaci\u00f3n sin exponer a una grand\u00edsima poblaci\u00f3n involucrada en ello, tanto la estudiantil como la docente, pero tambi\u00e9n la de procesos administrativos, servicios\u00a0\u00a0y dem\u00e1s \u00e1reas similares. <\/span><\/p>\n

La Universidad de Colima, por ejemplo, que desde un principio tom\u00f3 decisiones muy sensatas para salvaguardar la salud de su comunidad y suspendi\u00f3 a tiempo la mayor parte de sus actividades (incluso las docentes), ha empezado a implementar un plan para hacer frente a esta crisis y est\u00e1 pensando en la alternativa tecnol\u00f3gica (la educaci\u00f3n a distancia y asistida tecnol\u00f3gicamente), para poder darle continuidad a su ense\u00f1anza. Con un poblaci\u00f3n de alrededor de 24 mil estudiantes y de m\u00e1s de cuatro mil trabajadores, nuestra m\u00e1xima casa de estudios estar\u00eda pr\u00e1cticamente contribuyendo a la crisis sanitaria de no tomar estas previsiones. <\/span><\/p>\n

Por eso, es de notar la sensibilidad del rector Jos\u00e9 Eduardo Hern\u00e1ndez Nava y de todo su equipo de trabajo para responder, pese a las adversidades, de la forma m\u00e1s pertinente posible a esta crisis, protegiendo as\u00ed a su comunidad. Lo mismo parece que est\u00e1 haciendo tambi\u00e9n la Secretaria de Educaci\u00f3n en Colima, pero todav\u00eda no con mucha claridad puesto que las decisiones dependen del organismo federal y no parece que, a la fecha, \u00e9ste est\u00e9 enviando decisiones contundentes sobre la forma en que se le dar\u00e1 conclusi\u00f3n a este ciclo escolar, aun sabiendo que esta pandemia va para largo en nuestro pa\u00eds y ser\u00eda muy irresponsable mandar de regreso a las aulas a la poblaci\u00f3n infantil con el riesgo de crear un contagio masivo.<\/span><\/p>\n

La v\u00eda de la educaci\u00f3n a distancia no tendr\u00e1 que discutirse mucho ante un escenario tan apocal\u00edptico (y tan real) como el que ya tenemos frente a nosotros. Ya casi vamos sobre la mitad de abril y esto apenas, apenas empieza. La educaci\u00f3n no tendr\u00e1 que detenerse, es cierto, pero tendr\u00e1n que tomarse decisiones sensatas (aun cuando sean tachas de individualistas y extremistas) para evitar que la cat\u00e1strofe sea mayor.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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