{"id":11998,"date":"2020-08-24T14:53:33","date_gmt":"2020-08-24T19:53:33","guid":{"rendered":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=11998"},"modified":"2020-08-24T14:53:33","modified_gmt":"2020-08-24T19:53:33","slug":"inicia-segundo-ciclo-de-jornadas-academicas-el-31-de-agosto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=11998","title":{"rendered":"Inicia segundo ciclo de Jornadas Acad\u00e9micas, el 31 de agosto"},"content":{"rendered":"

*En este segundo ciclo se impartir\u00e1n 30 eventos acad\u00e9micos enfocados en el desarrollo de habilidades de mediaci\u00f3n tecnol\u00f3gica; ser\u00e1n impartidos mediante las plataformas EDUC, Google Meet, Clasroom, Microsoft teams, y Zoom.<\/em><\/p>\n

La Direcci\u00f3n General de Desarrollo del Personal Acad\u00e9mico de la Universidad de Colima abri\u00f3 las inscripciones para el segundo ciclo anual de las Jornadas Acad\u00e9micas, que esta vez tienen como tema central \u201cEl nuevo rol del docente: habilidades para la mediaci\u00f3n tecnol\u00f3gica\u201d. Comenzar\u00e1n el 31 de agosto con una conferencia de la investigadora Claudia Marina Vicario Sol\u00f3rzano, a las 10 de la ma\u00f1ana, y concluir\u00e1n el 11 de septiembre.<\/p>\n

Martha Ch\u00e1vez Gonz\u00e1lez, directora general de dicha dependencia, dijo en entrevista que esta edici\u00f3n se enfocar\u00e1 en atender las necesidades que las y los profesores enfrentan al impartir clases en l\u00ednea, sobre todo en estos d\u00edas de confinamiento por la pandemia.<\/p>\n

El programa, inform\u00f3, consta de 30 actividades acad\u00e9micas entre cursos, charlas, talleres y seminarios, y \u201cfue elaborado a partir de las necesidades que los profesores nos compartieron; con base en ello buscamos temas que formen o refuercen sus habilidades tecnol\u00f3gicas para que puedan impartir clases y atender a la vez cuestiones emocionales y f\u00edsicas, como el manejo de la ansiedad, las posturas durante el trabajo en casa o la nutrici\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Agradeci\u00f3 la colaboraci\u00f3n de las dependencias universitarias, as\u00ed como del INEGI, El Colegio de Psic\u00f3logos del Estado de Colima y de la Red Tem\u00e1tica Mexicana para el Desarrollo e Incorporaci\u00f3n de Tecnolog\u00eda Educativa, por contribuir a la capacitaci\u00f3n de las y los profesores, quienes tomar\u00e1n estos cursos y talleres desde sus casas utilizando las plataformas EDUC, Google Meet, Clasroom, Microsoft team y Zoom; \u201cla idea es atender a los profesores con las mismas herramientas que utilizar\u00e1n para dar sus clases\u201d, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n

Adelant\u00f3 que, de los 30 eventos acad\u00e9micos, 17 ya est\u00e1n llenos, por lo cual invit\u00f3 al profesorado a revisar su correo institucional, donde les enviaron la informaci\u00f3n de c\u00f3mo inscribirse y los cursos que a\u00fan tienen lugares disponibles. Tambi\u00e9n les pidi\u00f3 que consulten el banner que aparece en la p\u00e1gina principal del portal UdeC y en el apartado de Desarrollo del Personal Acad\u00e9mico de ese mismo portal.<\/p>\n

Para finalizar, dijo que \u201cse est\u00e1 tomando nota de los cursos, charlas o talleres que tienen mayor demanda para ver la posibilidad de abrir otros nuevos. Es importante que se inscriban o se comuniquen para ver las posibilidades que tenemos, pues queremos que participen y mejoren sus competencias educativas\u201d.<\/p>\n

Entre otros, los temas que se abordar\u00e1n en las charlas, talleres, cursos y seminarios son: Mediaci\u00f3n tecnol\u00f3gica: dise\u00f1o instruccional y acompa\u00f1amiento docente, Redacci\u00f3n de instrucciones para educaci\u00f3n en l\u00ednea, Evaluaci\u00f3n en l\u00ednea con evPraxis, El profesor – tutor como eje fundamental del aprendizaje en tiempos de COVID-19, Ense\u00f1anza en l\u00ednea en colaboraci\u00f3n internacional, Competencias docentes y mediaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y Dise\u00f1o de materiales educativos con mediaci\u00f3n tecnol\u00f3gica.<\/p>\n

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