*La SEP ha emitido criterios y orientaciones pedag\u00f3gicas para evaluar a alumnas y alumnos en esta situaci\u00f3n de contingencia +Se contempla la Comunicaci\u00f3n y participaci\u00f3n sostenida; Comunicaci\u00f3n intermitente y baja participaci\u00f3n; y Comunicaci\u00f3n pr\u00e1cticamente inexistente<\/i><\/p>\n
La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n informa que la autoridad educativa federal, ha definido las orientaciones pedag\u00f3gicas y los criterios de evaluaci\u00f3n del aprendizaje para alumnado de\u00a0 Educaci\u00f3n B\u00e1sica en el periodo de contingencia sanitaria por el Covid-19, ciclo escolar 2020-2021, en donde se destacan tres niveles de comunicaci\u00f3n y participaci\u00f3n de los educandos en actividades convocadas por sus docentes.<\/p>\n
En este sentido, el titular de la dependencia estatal, Jaime Flores Merlo, refiri\u00f3 que la evaluaci\u00f3n del alumnado, desde el punto de vista de la autoridad educativa local, no debe circunscribirse a un n\u00famero, ya que la evaluaci\u00f3n es un proceso multifactorial que contempla muchos aspectos que el maestro debe considerar, sobre todo en este periodo contingencia y que estamos en una etapa de educaci\u00f3n a distancia; \u201cesta evaluaci\u00f3n debe ser muy objetiva y debe ser muy apegada a la realidad\u201d, sostuvo.<\/p>\n
A\u00f1adi\u00f3 que este aspecto multifactorial contempla desde luego el contexto en el que se encuentra cada alumno, los aprendizajes esperados que ha logrado obtener, pero sobre todo, los aspectos que le permitan al docente identificar los avances que el alumno tenga en el proceso educativo.<\/p>\n
El funcionario educativo mencion\u00f3 que la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP), ha emitido a todo el pa\u00eds recomendaciones y orientaciones pedag\u00f3gicas para evaluar a alumnas y alumnos en esta situaci\u00f3n de contingencia, las cuales se hicieron llegar a directores y supervisores de preescolar, primaria y secundaria, en las que se especifica cu\u00e1les son los criterios que deben aplicar en la evaluaci\u00f3n.<\/p>\n
Precis\u00f3 que existe un acuerdo nacional en el que se definen las escalas estimativas de evaluaci\u00f3n, donde marca c\u00f3mo se eval\u00faa el nivel preescolar, de primaria y el nivel de secundaria.<\/p>\n
En ese sentido, el Secretario de Educaci\u00f3n dijo que los criterios y orientaciones pedag\u00f3gicas emitidos son tres: el primero es que los maestros que han logrado establecer una comunicaci\u00f3n y participaci\u00f3n sostenida y constante con sus alumnos est\u00e1n en posibilidades de emitir ya un n\u00famero cuantitativo, es decir, calificar con la escala del 6 al 10 como una actividad aprobatoria.<\/p>\n
El segundo aspecto tiene que ver con aquellos maestros que han tenido una comunicaci\u00f3n intermitente o baja con sus alumnos, esto es, que no han tenido una comunicaci\u00f3n constante como en el primer aspecto, en este tenor los maestros est\u00e1n orientados a emitir en el rubro de observaciones un t\u00e9rmino que diga, \u201cinformaci\u00f3n insuficiente\u201d y en el cuadro donde va la calificaci\u00f3n deber\u00e1n poner solo un gui\u00f3n, es decir; no calificar si no tiene los elementos suficientes para emitir un juicio de calificaci\u00f3n.<\/p>\n
El tercer aspecto -mencion\u00f3-, es con aquellos alumnos con los que no se ha establecido ning\u00fan contacto, ning\u00fan acuerdo, de tal manera que los alumnos no han podido tener comunicaci\u00f3n con sus maestros y ah\u00ed tambi\u00e9n, tienen que poner en el espacio de observaciones una leyenda tambi\u00e9n de \u201cinformaci\u00f3n insuficiente\u201d y dejar pendiente la calificaci\u00f3n.<\/p>\n
Flores Merlo inform\u00f3 que en el caso del alumnado que se encuentren en los dos \u00faltimos supuestos, cuando se regrese a las actividad presencial, si el sem\u00e1foro lo permite, los maestros ya con presencia de sus alumnos, ya con comunicaci\u00f3n de los padres, habr\u00e1n de realizar actividades de diagn\u00f3stico de reforzamiento para poder evaluar ese primer momento que no se evalu\u00f3 con los alumnos.<\/p>\n
Finalmente, el funcionario estatal dio a conocer que padres de familia a finales el mes de noviembre, podr\u00e1n obtener sus boletas de calificaci\u00f3n con la evaluaci\u00f3n de este primer trimestre en la p\u00e1gina de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n en el apartado del Portal del Alumno, tan solo con CURA y CURP; o f\u00edsicamente en el plantel correspondiente, cuidando las medidas de salud y con las debidas medidas de protecci\u00f3n si as\u00ed se acuerdo con padres de familia, concluy\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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