{"id":2177,"date":"2019-02-07T02:49:46","date_gmt":"2019-02-07T02:49:46","guid":{"rendered":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/es-obligacion-de-poderes-y-sector-privado-garantizar-derecho-a-la-economia-experta"},"modified":"2019-02-07T02:49:46","modified_gmt":"2019-02-07T02:49:46","slug":"es-obligacion-de-poderes-y-sector-privado-garantizar-derecho-a-la-economia-experta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=2177","title":{"rendered":"Es obligaci\u00f3n de poderes y sector privado garantizar derecho a la econom\u00eda: Experta"},"content":{"rendered":"

*Cristina Romero dict\u00f3 la Lectio Brevis \u201cLos valores \u00e9ticos y los retos de su incorporaci\u00f3n en el Derecho Econ\u00f3mico para una tutela efectiva de los Derechos Humanos\u201d, para iniciar el ciclo escolar de la Facultad de Derecho.<\/em><\/p>\n

\u201cLas reformas en materia de Derechos Humanos vuelven m\u00e1s humana la econom\u00eda; es decir, no s\u00f3lo se ve a \u00e9sta como un sistema para obtener recursos, sino que permite que todos puedan acceder a los servicios, respetando la dignidad humana\u201d, dijo Jessica Cristina Romero Michel durante la Lectio Brevis<\/em> \u201cLos valores \u00e9ticos y los retos de su incorporaci\u00f3n en el Derecho Econ\u00f3mico para una tutela efectiva de los Derechos Humanos\u201d, que dict\u00f3 el martes en la Facultad de Derecho del campus norte de la Universidad de Colima.<\/p>\n

A la c\u00e1tedra, que realiza esta facultad cada inicio de semestre, asisti\u00f3 el rector de la UdeC, Jos\u00e9 Eduardo Hern\u00e1ndez Nava, quien comparti\u00f3 que este tema \u201ces fundamental para establecer relaciones sociales y econ\u00f3micas sustentadas en una idea de distribuci\u00f3n de la riqueza y entender las contradicciones entre el desarrollo de la econom\u00eda y el desarrollo social\u201d.<\/p>\n

El Estado, coment\u00f3 el rector durante su intervenci\u00f3n, \u201cdebe regular el sentido del desarrollo econ\u00f3mico desde una perspectiva humanista; es decir, que contemple los derechos humanos y la satisfacci\u00f3n de las necesidades fundamentales de las personas y, con ello, la b\u00fasqueda de una sociedad menos desigual\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n

Estamos convencidos, contin\u00fao, \u201cde que los Objetivos de Desarrollo Sostenible contenidos en la agenda 2030, en busca de un mundo m\u00e1s justo, son una tarea estrat\u00e9gica en la cual podemos contribuir desde los sistemas de pensamiento, sobre todo al asumir nuestra responsabilidad social. Con este af\u00e1n trabajamos en el modelo educativo que nos rige y tiene como una de sus directrices la educaci\u00f3n con calidad y equidad\u201d.<\/p>\n

Por lo anterior, prosigui\u00f3, \u201cdesde la UdeC se fundamentan los principios de la responsabilidad social con el fin de que seamos una universidad socialmente responsable, promotora de la diversidad de pensamiento, atenta a las necesidades sociales y al respeto de los derechos humanos. Educar de esta manera requiere de los recursos adecuados por parte del Estado, pero estamos convencidos de que \u00e9sta es la manera en que podemos contribuir a la movilidad social y a la creaci\u00f3n de mejores oportunidades para los j\u00f3venes\u201d.<\/p>\n

As\u00ed pues, dese\u00f3 a los estudiantes \u00e9xito en este nuevo inicio de clases, y les pidi\u00f3 que aprovechen esta conferencia para fortalecer su formaci\u00f3n acad\u00e9mica y reflexionar acerca del Derecho y su importancia en el desarrollo de la vida cotidiana como condici\u00f3n para una convivencia arm\u00f3nica.<\/p>\n

Por su parte, Jos\u00e9 Rodolfo Ch\u00e1vez de los R\u00edos, secretario general de la Asociaci\u00f3n Nacional de Facultades, Escuelas de Derecho, Departamentos de Derecho e Institutos de Investigaci\u00f3n Jur\u00eddica, dijo que \u201cla UdeC siempre ha sido actuante, puntual para que sus estudiantes sean mejores\u201d.<\/p>\n

La calidad de la Facultad de Derecho de la UdeC, afirm\u00f3 Ch\u00e1vez de los R\u00edos, ha permitido que sus egresados participen en los distintos entes del gobierno federal: \u201cEsto no es casualidad, sino gracias al apoyo, a los recursos, al plan que tiene el se\u00f1or rector y a la constante actualizaci\u00f3n que ustedes j\u00f3venes y los maestros se exigen\u201d, reconoci\u00f3.<\/p>\n

Por \u00faltimo, hizo un llamado a cuidar la calidad de los planes de estudio autorizados, \u201cya que tenemos 2 mil 200 programas de Derecho en el pa\u00eds y apenas tenemos 150 escuelas acreditadas debido a que las autoridades han permitido en los estados las escuelas \u2018patito\u2019, en lugar de reforzar las escuelas establecidas\u201d.<\/p>\n

Ya en la Lectio Brevis<\/em>, la investigadora Jessica Cristina Romero Michel hizo \u00e9nfasis en la necesidad de ver al Derecho econ\u00f3mico desde una visi\u00f3n humanista y no s\u00f3lo en t\u00e9rminos de consumo; \u201cparece que caemos en contradicciones, porque cuando hablamos de econom\u00eda y derecho, hablamos de dos ciencias que parecen peleadas, pero esto no es as\u00ed\u201d.<\/p>\n

Su planteamiento, dijo la acad\u00e9mica, \u201cest\u00e1 enfocado desde el funcionalismo, para demostrar que principios como la dignidad (consagrado en el art\u00edculo 25 de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica), as\u00ed como el derecho a ser y pertenecer (para el desarrollo integral de las personas) pueden ser compatibles\u201d.<\/p>\n

No obstante, interrog\u00f3, \u201c\u00bfc\u00f3mo lograr que este derecho econ\u00f3mico sea visto desde una visi\u00f3n humanista?\u201d Respondi\u00f3 que, al ser los Derechos Humanos de car\u00e1cter universal y la econom\u00eda un derecho de dignidad, \u201c\u00e9ste debe garantizarse a todos los ciudadanos, no s\u00f3lo desde una perspectiva de Estado, sino como una obligaci\u00f3n de los poderes, del sector privado y las instituciones de educaci\u00f3n superior\u201d.<\/p>\n

La actividad econ\u00f3mica, afirm\u00f3, \u201cnos involucra a todos para el crecimiento no s\u00f3lo de la econom\u00eda de un pa\u00eds, sino de quienes habitan en \u00e9l, esto a partir de una planeaci\u00f3n de pol\u00edticas que permitan acceder a todos los productos por igual. Desde esta perspectiva, el derecho econ\u00f3mico puede ser visto como un instrumento efectivo para garantizar los derechos humanos\u201d.<\/p>\n

Por ejemplo, mencion\u00f3 Romero Michel, \u201cya hay represalias para las empresas que discriminen por condici\u00f3n de piel o raza; para todas ellas hay sanciones, porque justamente violan condiciones humanitarias que est\u00e1n en la ley, la cual ya comenz\u00f3 a operar pero no se le ha dado difusi\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Finalmente, afirm\u00f3 Jessica Romero, \u201cno se puede pedir justicia y seguridad si no participamos todos. La solidaridad, la responsabilidad y la justicia s\u00f3lo se pueden conseguir si se involucra a todas las personas, ya sea como inversionistas, productores, trabajadores o estudiantes, compartiendo la responsabilidad jur\u00eddica con el Estado\u201d.<\/p>\n

A la Lectio Brevis<\/em>, adem\u00e1s de los estudiantes y docentes de dicho plantel asistieron Eduardo Monroy, coordinador general de Docencia; Enoc Mor\u00e1n, director de la Facultad de Derecho, y Christian Torres Ortiz, secretario general de la UdeC.<\/p>\n

Tambi\u00e9n estuvieron Camilo Garc\u00eda \u00a0en representaci\u00f3n del estudiante Joel Nino, presidente de la FEC; Ciria Salazar, presidenta de la FEUC; Marcelino Baz\u00e1n, presidente de la Asociaci\u00f3n de Jubilados y Pensionados de la UdeC, e Ignacio Toscano, secretario de Asuntos Jur\u00eddicos del SUTUC, en representaci\u00f3n de Luis Enrique Zamorano, secretario general de este sindicato.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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