{"id":21870,"date":"2022-04-08T02:20:57","date_gmt":"2022-04-08T07:20:57","guid":{"rendered":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=21870"},"modified":"2022-04-08T02:20:57","modified_gmt":"2022-04-08T07:20:57","slug":"preparan-comites-y-a-estudiantes-que-combatiran-rezago-educativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=21870","title":{"rendered":"Preparan comit\u00e9s y a estudiantes que combatir\u00e1n rezago educativo"},"content":{"rendered":"

*La UdeC particip\u00f3 como sede de la segunda sesi\u00f3n de trabajo del Movimiento Nacional por la Alfabetizaci\u00f3n y la Educaci\u00f3n SEP-INEA, en Colima.<\/em><\/p>\n

En d\u00edas pasados, en el marco del Movimiento Nacional por la Alfabetizaci\u00f3n y la Educaci\u00f3n SEP-INEA, y de conformidad con el convenio celebrado entre la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n Media Superior y el Instituto Nacional para la Educaci\u00f3n de los Adultos para el \u201cProyecto SEMS de Alfabetizaci\u00f3n y Educaci\u00f3n\u201d, la coordinaci\u00f3n de responsabilidad social del estado de Colima realiz\u00f3 la segunda sesi\u00f3n de trabajo, en la cual la Universidad de Colima fungi\u00f3 como sede<\/p>\n

En agosto de 2021, mediante la firma de un convenio de colaboraci\u00f3n, los titulares de la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n Media Superior (SEMS) y del Instituto Nacional para la Educaci\u00f3n de los Adultos (INEA) acordaron la participaci\u00f3n de las y los j\u00f3venes estudiantes de bachillerato para contribuir a la educaci\u00f3n y alfabetizaci\u00f3n cultural de los adultos de sus comunidades, proyecto al cual se han ido adhiriendo las universidades del pa\u00eds, entre las cuales est\u00e1 la Universidad de Colima.<\/p>\n

En dicha reuni\u00f3n, realizada de manera presencial en la sala de rectores de la UdeC, asistieron las autoridades educativas colimenses y representantes de los subsistemas federales y estatales del nivel medio superior: DGETI, ISENCO, CONALEP, CET-MAR, CBTA, CEDART, TBC, EMSAD y CONAFE.<\/p>\n

El evento\u00a0 inici\u00f3 con el mensaje de bienvenida de Teresa de Jes\u00fas Ram\u00edrez, titular de la oficina de Enlace en el estado de Colima.<\/p>\n

Posteriormente, Mart\u00edn Jes\u00fas Robles de Anda, director general de Educaci\u00f3n Media Superior de la Universidad, en representaci\u00f3n del rector Christian Torres Ortiz Zerme\u00f1o, dijo que en esta primera edici\u00f3n del proyecto de alfabetizaci\u00f3n, la UdeC participar\u00e1 con 17 planteles, con lo que se espera lograr una cobertura en la prestaci\u00f3n del servicio educativo para adultos en los 10 municipios del estado, a trav\u00e9s de la participaci\u00f3n voluntaria de 68 estudiantes.<\/p>\n

En este sentido, coment\u00f3 en entrevista que en la semana del 4 al 8 de este mes de abril se estuvo realizando la instalaci\u00f3n de los comit\u00e9s de responsabilidad social en los 17 planteles participantes, as\u00ed como las capacitaciones dirigidas a estudiantes que fungir\u00e1n como asesores o promotores educativos de las personas adultas que requieran este servicio.<\/p>\n

Robles de Anda tambi\u00e9n dijo que el rector de la UdeC \u201cnos invita a continuar con el compromiso de abatir el proceso de analfabetismo que existe en nuestro pa\u00eds, por lo que de los 37 bachilleratos universitarios, 35 se encuentran adheridos a este convenio y, a partir de la pr\u00f3xima semana, quedar\u00e1 el 100 por ciento de estudiantes en el programa, siendo para ellos de gran ayuda cumplir con su Servicio Social Constitucional\u201d.<\/p>\n

En su turno, F\u00e1tima Ram\u00edrez Garc\u00eda, en representaci\u00f3n de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n y Cultura de Colima, reconoci\u00f3 que \u201cel convenio entre SEMS, IEEA y UdeC consolida la responsabilidad que tenemos con Colima, ya que unidos se fortifica el trabajo colaborativo y engrandece el compromiso con la creaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n de los distintos comit\u00e9s de responsabilidad social locales, adem\u00e1s de persistir en el cumplimiento de los objetivos planteados\u201d.<\/p>\n

Sobre la importancia de que la UdeC se sume a este proyecto, declar\u00f3 que \u201creside en que la educaci\u00f3n tenga una mejor calidad y que los adultos cuenten con una competencia para la escritura y la lectura y as\u00ed abatir el analfabetismo\u201d. Cabe destacar que este proyecto se suma al nacional de la SEMS, el cual llev\u00f3 a la conformaci\u00f3n de un comit\u00e9 de responsabilidad social.<\/p>\n

En cuanto a los beneficios para los estudiantes, coment\u00f3 que se trata de que el joven sienta el compromiso de apoyar a alguien de su colonia o entorno familiar en el aprendizaje y con esto acreditar su servicio social y recibir un reconocimiento como instructores del INEA o del IEEA.<\/p>\n

Asimismo, felicit\u00f3 y agradeci\u00f3 a los nuevos miembros de la coordinaci\u00f3n (CONALEP, ISENCO e IEEA), la integraci\u00f3n que tienen para sacar adelante los trabajos emprendidos: \u201cEstamos generando los espacios para atender el rezago educativo. Los planteles de educaci\u00f3n media, junto con sus estudiantes, ser\u00e1n los encargados de realizar esta noble encomienda\u201d.<\/p>\n

Al tomar la palabra, Antonio Rodarte Quintana, director general del Instituto Estatal de Educaci\u00f3n para Adultos, present\u00f3 el \u201cManual para personas Voluntarias en el Movimiento Nacional por la Alfabetizaci\u00f3n y la Educaci\u00f3n\u201d, y expuso cuatro puntos para su desarrollo: \u201cSon la clave esencial para acercar los servicios educativos a las personas que se encuentran en situaci\u00f3n de rezago educativo\u201d, enfatiz\u00f3.<\/p>\n

Dicho lo anterior, coment\u00f3 que para las personas voluntarias es necesario saber lo siguiente: \u201cEl primer punto consiste en motivar y concientizar a las personas adultas, vigilar que contin\u00faen y terminen sus estudios, asesorarlas sobre las opciones, acercar el material, estudiar con ellas, resolver dudas y evaluar sus avances en el aprendizaje\u201d.<\/p>\n

El segundo, continu\u00f3, \u201ces la promoci\u00f3n y seguimiento en el proceso educativo, ya que son la puerta de entrada para asegurar la permanencia a los servicios que ofrecemos. El tercero es acompa\u00f1arlos para reconocer los saberes y conocimientos que han adquirido a lo largo de su vida, resolver sus dudas y hacer que desarrollen sus habilidades\u201d.<\/p>\n

\u201cEl cuarto punto hace hincapi\u00e9 en que la certificaci\u00f3n por competencias es un proceso de evaluaci\u00f3n de los conocimientos, habilidades y destrezas que el estudiante desarrolla durante su proceso de asesor\u00edas\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n

Una vez concluidas las intervenciones, se acord\u00f3 lo siguiente: capacitar a la mayor cantidad de planteles durante la semana del 4 al 8 de abril, as\u00ed como permitir la grabaci\u00f3n de las capacitaciones a los comit\u00e9s de responsabilidad social para tener evidencias ante la coordinaci\u00f3n.<\/p>\n

Como parte de los asuntos generales, plantearon que se permita que las evaluaciones sean cada mes para que el proceso no se vea afectado por el cambio de directores de bachilleratos de la UdeC. Asimismo, el IEEA hizo hincapi\u00e9 en que la certificaci\u00f3n estar\u00e1 en una competencia est\u00e1ndar de acuerdo con el nivel marcado por la normatividad, rigiendo el pleno apoyo en el proceso del portafolio de evidencias.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

*La UdeC particip\u00f3 como sede de la segunda sesi\u00f3n de trabajo del Movimiento Nacional por la Alfabetizaci\u00f3n y la Educaci\u00f3n SEP-INEA, en Colima. En d\u00edas pasados, en el marco del Movimiento Nacional por la Alfabetizaci\u00f3n y la Educaci\u00f3n SEP-INEA, y de conformidad con el convenio celebrado entre la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n Media Superior y el…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":21871,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[29,30,28],"class_list":["post-21870","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion-y-cultura","tag-grid","tag-news","tag-slider"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/21870"}],"collection":[{"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=21870"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/21870\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/21871"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=21870"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=21870"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=21870"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}