{"id":22648,"date":"2022-06-02T17:21:21","date_gmt":"2022-06-02T22:21:21","guid":{"rendered":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=22648"},"modified":"2022-06-02T17:21:21","modified_gmt":"2022-06-02T22:21:21","slug":"inicia-coloquio-en-la-udec-para-reducir-brecha-educativa-en-las-personas-sordas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=22648","title":{"rendered":"Inicia coloquio en la UdeC para reducir brecha educativa en las personas sordas"},"content":{"rendered":"

*\u201cDesde el inicio de mi gesti\u00f3n existe el compromiso decidido de apoyar las causas que busquen consolidar una educaci\u00f3n inclusiva y disminuir todo tipo de exclusi\u00f3n\u201d: Rector.<\/em><\/p>\n

En ceremonia realizada este mi\u00e9rcoles en la Facultad de Telem\u00e1tica, el rector de la Universidad de Colima, Christian Jorge Torres Ortiz Zerme\u00f1o inaugur\u00f3 el primer Coloquio de Investigaci\u00f3n e Incidencia del proyecto: \u201cFomento de la lectoescritura en estudiantes sordos(as) de nivel b\u00e1sico en escuelas especiales y regulares a trav\u00e9s del uso de recursos did\u00e1cticos interactivos con un enfoque biling\u00fce-bicultural\u201d, financiado por Conacyt y que coordina la profesora-investigadora de esa misma facultad, Silvia Fajardo Flores.<\/p>\n

Este proyecto es uno de los siete en el pa\u00eds financiados por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog\u00eda a trav\u00e9s de sus Programas Nacionales Estrat\u00e9gicos (Pronaces), con la intenci\u00f3n de promover estrategias de inclusi\u00f3n social en el pa\u00eds. En \u00e9l participan acad\u00e9micos de las facultades de Telem\u00e1tica, Ingenier\u00eda Mec\u00e1nica y El\u00e9ctrica y Letras y Comunicaci\u00f3n, as\u00ed como del Instituto Tecnol\u00f3gico de Ciudad Guzm\u00e1n, el Laboratorio Nacional de Inform\u00e1tica Avanzada (Veracruz) y la Universidad Federal de Rondon\u00f3polis (Brasil).<\/p>\n

Participan tambi\u00e9n la Asociaci\u00f3n Manzanillense de Apoyo a Sordos, Inclusi\u00f3n, un Mundo Posible, de Colima; la Asociaci\u00f3n Cultural Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla A.C. y las direcciones de Educaci\u00f3n Especial de las secretar\u00edas de Educaci\u00f3n de los Gobiernos de Colima, Puebla y Veracruz.<\/p>\n

El proyecto busca comprender m\u00e1s a fondo las dificultades de lectoescritura de estudiantes sordos del nivel b\u00e1sico, a fin de proponer soluciones tecnol\u00f3gicas avanzadas que apoyen este proceso de aprendizaje, as\u00ed como mecanismos que permitan observar la evoluci\u00f3n del aprendizaje de lectoescritura y su incidencia en la inclusi\u00f3n del sordo.<\/p>\n

En su intervenci\u00f3n, el rector dijo que, desde el inicio de su gesti\u00f3n rectoral, \u201cexiste el compromiso decidido de apoyar las causas que busquen consolidar una educaci\u00f3n inclusiva y disminuir todo tipo de exclusi\u00f3n; esto ser\u00e1 posible s\u00f3lo si existe la suma de esfuerzos en el quehacer universitario y trabajamos juntos con un mismo objetivo\u201d.<\/p>\n

Destac\u00f3 en este caso la gran riqueza que ofrece el trabajo multidisciplinario, que se da adem\u00e1s entre universidades, gobierno y sociedad; \u201ccada una de estas expresiones, en la medida de sus posibilidades, aporta valioso recurso humano, tecnol\u00f3gico y econ\u00f3mico, con el prop\u00f3sito de cumplir los objetivos del proyecto\u201d.<\/p>\n

Agreg\u00f3 que aunque el proyecto, por su propia naturaleza necesita recursos did\u00e1cticos interactivos, \u201ces natural pensar en la Facultad de Telem\u00e1tica para su desarrollo, pero eso no excluye la posibilidad de replicar el modelo y generar las condiciones para que, con la suma de talentos y capacidades de otros planteles, se potencialicen los efectos y se logren beneficiar muchos m\u00e1s estudiantes en condici\u00f3n de sordera\u201d.<\/p>\n

Por \u00faltimo, dijo que en la Universidad \u201ccuentan con un gran aliado para apoyar este y todos los proyectos que tomen como prioridad el beneficio de las y los estudiantes y de la sociedad\u201d.<\/p>\n

En su mensaje de bienvenida, el director de esta Facultad, Gerardo E. C\u00e1rdenas Villa explic\u00f3 que el objetivo del proyecto \u201ces el fomento a lectoescritura en estudiantes sordos de nivel b\u00e1sico en escuelas especiales y regulares a trav\u00e9s del uso de recursos did\u00e1cticos interactivos con un enfoque biling\u00fce-bicultural\u201d.<\/p>\n

Para este evento, que se desarrollar\u00e1 durante tres d\u00edas, se cuenta con la asistencia de 18 investigadores y personal de las instituciones y asociaciones que forman parte central del proyecto, de Colima, Puebla, Veracruz y Brasil. Adem\u00e1s, participan once investigadores de la UdeC agrupados en cuerpos acad\u00e9micos de las facultades de Telem\u00e1tica, Ingenier\u00eda Mec\u00e1nica y El\u00e9ctrica y de Letras y Comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

En su intervenci\u00f3n, Silvia Berenice Fajardo Flores coment\u00f3 que el prop\u00f3sito de este proyecto \u201ces contribuir a la reducci\u00f3n de la brecha educativa que existe entre estos grupos y dar un resultado \u00fatil para la integraci\u00f3n educativa, en este caso de la persona con sordera\u201d.<\/p>\n

En el pres\u00eddium estuvieron X\u00f3chitl Trujillo, coordinadora general de Investigaci\u00f3n y Martha Alicia Maga\u00f1a, coordinadora general de Docencia.<\/p>\n

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