{"id":2375,"date":"2019-02-13T05:30:03","date_gmt":"2019-02-13T05:30:03","guid":{"rendered":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/conocen-docentes-herramientas-para-cumplir-con-indicadores-del-caceca-en-tecoman"},"modified":"2019-02-13T05:30:03","modified_gmt":"2019-02-13T05:30:03","slug":"conocen-docentes-herramientas-para-cumplir-con-indicadores-del-caceca-en-tecoman","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=2375","title":{"rendered":"Conocen docentes herramientas para cumplir con indicadores del CACECA, en Tecom\u00e1n"},"content":{"rendered":"

*Objetivo: mantener la calidad de los programas educativos de la Facultad de Contabilidad y Administraci\u00f3n de Tecom\u00e1n mediante su acreditaci\u00f3n.<\/em><\/p>\n

Con el objetivo de proporcionar a los docentes habilidades que les permitan realizar un an\u00e1lisis de los criterios del instrumento de evaluaci\u00f3n y aplicar la metodolog\u00eda de evaluaci\u00f3n del Consejo de Acreditaci\u00f3n de Ciencias Administrativas, Contables y Afines (CACECA), la Facultad de Contabilidad y Administraci\u00f3n de la Universidad de Colima en el campus Tecom\u00e1n (FCAT) imparti\u00f3 el curso-taller \u201cMetodolog\u00eda para la autoevaluaci\u00f3n de programas acad\u00e9micos de licenciatura\u201d.<\/p>\n

Lo anterior fue dado a conocer por Luis Manuel Quiroz Rodr\u00edguez, coordinador de los trabajos de acreditaci\u00f3n de la FCAT, quien coment\u00f3 que la finalidad de este curso-taller es que los profesores tengan herramientas que les ayuden a integrar evidencias para cumplir con los indicadores del CACECA, y que se acrediten los nuevos programas de estudios que ofrecen en este plantel.<\/p>\n

Actualmente, dijo, \u201cla escuela tiene programas que ya fueron liquidados y est\u00e1n acreditados; este a\u00f1o tenemos la primera generaci\u00f3n del nuevo programa, por lo que entraremos al proceso de preparaci\u00f3n de evidencias que sirven para la autoevaluaci\u00f3n y re-acreditaci\u00f3n de estos nuevos programas de estudio\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n

Quiroz Rodr\u00edguez indic\u00f3 que parte de lo que revisa CACECA es que los programas educativos est\u00e9n en constante actualizaci\u00f3n, toda vez que la acreditaci\u00f3n constituye una constancia de credibilidad y de aseguramiento de la calidad.<\/p>\n

Agreg\u00f3 que, al finalizar el taller, se obtuvo un documento que servir\u00e1 de gu\u00eda para que se integren las evidencias que den cumplimiento a los indicadores del instrumento utilizado para la autoevaluaci\u00f3n del programa educativo de la FCAT.<\/p>\n

Coment\u00f3 que, en Tecom\u00e1n, los empleadores tienen ciertos requerimientos muy espec\u00edficos a la hora de contratar al personal; por ejemplo, en el tema de costos, finanzas y aspectos fiscales, as\u00ed como en el de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n; \u201cson estos requerimientos los que tratamos de cumplir al tener nuestros programas actualizados y que nuestros egresados est\u00e9n bien preparados\u201d, dijo.<\/p>\n

Por \u00faltimo, mencion\u00f3 que el beneficio de esta re-acreditaci\u00f3n consiste en mejorar el desempe\u00f1o de la UdeC: \u201cEl que una instituci\u00f3n externa e independiente, especializada en aplicar est\u00e1ndares de calidad eval\u00fae nuestro plan de estudios, nos proporciona informaci\u00f3n valiosa para obtener el reconocimiento social y prestigio\u201d, finaliz\u00f3.<\/p>\n

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