{"id":23926,"date":"2022-08-29T21:29:53","date_gmt":"2022-08-30T02:29:53","guid":{"rendered":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=23926"},"modified":"2022-08-29T21:29:53","modified_gmt":"2022-08-30T02:29:53","slug":"reconocen-a-ganadores-de-concursos-academicos-del-nivel-medio-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=23926","title":{"rendered":"Reconocen a ganadores de Concursos Acad\u00e9micos del Nivel Medio Superior"},"content":{"rendered":"<p><em>*\u201cDespu\u00e9s de la pandemia es necesario hacer diagn\u00f3sticos y ver qu\u00e9 se puede cambiar en los planes y programas de estudio para que sean m\u00e1s pertinentes, pero esos cambios tienen que surgir desde las comunidades acad\u00e9micas, no de otro lado\u201d: Rector.<\/em><\/p>\n<p>Este lunes, el rector de la Universidad de Colima, Christian Torres Ortiz Zerme\u00f1o, entreg\u00f3 reconocimientos a 18 estudiantes que obtuvieron los tres primeros lugares en los Concursos Acad\u00e9micos del Nivel Medio Superior 2022, as\u00ed como a los 12 profesores encargados de elaborar y evaluar los ex\u00e1menes.<\/p>\n<p>El director de Educaci\u00f3n Media Superior, Mart\u00edn Jes\u00fas Robles de Anda inform\u00f3 que en la edici\u00f3n 2022 de estas competencias, realizadas los d\u00edas 20 y 21 de junio, se evaluaron las materias de F\u00edsica 2, Qu\u00edmica, Biolog\u00eda, Matem\u00e1ticas II, IV y VI, y participaron 245 estudiantes de 32 bachilleratos de la Universidad de Colima y de tres escuelas incorporadas. Adem\u00e1s, inform\u00f3 que ya trabajan en seleccionar a quienes participar\u00e1n en noviembre en las Olimpiadas Nacionales de Qu\u00edmica, F\u00edsica, Matem\u00e1ticas y Biolog\u00eda.<\/p>\n<p>En su intervenci\u00f3n, Robles de Anda destac\u00f3 que en estos concursos \u201cel principal apoyo que tienen los j\u00f3venes son los pap\u00e1s, y el hecho de que est\u00e9n presentes en esta premiaci\u00f3n, para nosotros es muy importante. Tambi\u00e9n quiero agradecer al rector por su apoyo para que desde la direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Media Superior trabajemos en \u00e1reas espec\u00edficas que son las socioemocionales y sociocognitivas, que ayudan en la mejor formaci\u00f3n de los estudiantes\u201d.<\/p>\n<p>Andr\u00e9s Castro de la Cruz, estudiante del bachillerato 4, en representaci\u00f3n de las y los galardonados, agradeci\u00f3 a profesoras y profesores no s\u00f3lo por sus ense\u00f1anzas en las aulas, \u201csino porque nos transmiten sus valores y visi\u00f3n de vida, confiando en las nuevas generaciones, en nosotros, quienes en un futuro nos desempe\u00f1aremos como engranes de esta maquinaria llamada sociedad\u201d.<\/p>\n<p>Comparti\u00f3 con los presentes, en la Sala de Juntas de Rector\u00eda, que el verdadero premio para los estudiantes es la satisfacci\u00f3n personal y la experiencia de haber compartido con los profesores m\u00e1s all\u00e1 de los muros del aula; \u201csin duda, hemos sido alumnos y docentes una gran muestra de lo que es el trabajo en equipo\u201d. Finalmente, agradeci\u00f3 a las autoridades universitarias por realizar estos concursos, que les permiten desarrollar competencias sanas y les motivan a seguir aprendiendo y dar lo mejor, \u201cespecialmente a nuestros maestros\u201d, a quienes les dijo: \u201cProfesores, el trabajo que ustedes realizan, m\u00edrenlo, trasciende el aula\u201d.<\/p>\n<p>Por su parte, Ana Mar\u00eda Rodr\u00edguez Arellano, docente del Bachillerato 4, dijo en su intervenci\u00f3n que estas competencias sirven para darse una idea del panorama educativo que se tiene en la instituci\u00f3n, especialmente luego de dos a\u00f1os de pandemia.<\/p>\n<p>La maestra agradeci\u00f3 a la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Media Superior por retomar estos concursos, ya que ello permitir\u00e1 \u201csaber c\u00f3mo estamos, para mejorar nuestra labor como docentes y hacer los cambios pertinentes en programas y planes de estudio\u201d. A las y los estudiantes les pidi\u00f3 \u201cseguir creyendo en ustedes y en la formaci\u00f3n de calidad que reciben en la Universidad de Colima\u201d.<\/p>\n<p>A las felicitaciones se sum\u00f3 tambi\u00e9n el rector Christian Jorge Torres Ortiz Zerme\u00f1o, primero a los alumnos, \u201cno s\u00f3lo por obtener los tres primeros lugares, sino por la determinaci\u00f3n de medir su conocimiento mediante los concursos\u201d, y despu\u00e9s a los docentes, \u201cporque si la universidad est\u00e1 donde est\u00e1 es por el trabajo que ustedes hacen en el aula\u201d.<\/p>\n<p>El rector tambi\u00e9n reconoci\u00f3 el trabajo conjunto de las dependencias y direcciones del Nivel Medio Superior.<\/p>\n<p>Coment\u00f3 que despu\u00e9s de la pandemia es necesario hacer diagn\u00f3sticos y ver qu\u00e9 se puede cambiar en los planes y programas de estudio para que sean m\u00e1s pertinentes, \u201cpero esos cambios tienen que surgir desde las comunidades acad\u00e9micas, no de otro lado. Podemos, desde la parte directiva, decir muchas cosas, pero si las y los maestros no est\u00e1n convencidos, si no identifican esa necesidad, las cosas no van a caminar. Evidentemente se requieren cambios, que con trabajo en equipo vamos a llevar a buen puerto\u201d, finaliz\u00f3.<\/p>\n<p>Los ganadores de Matem\u00e1ticas II son: Andr\u00e9s Castro, del Bachillerato 4, quien obtuvo el primer lugar; el segundo fue para Karol Citlaly Ram\u00edrez, del Bachillerato 18 y Gustavo Alberto Palacios, del Bachillerato 20, gan\u00f3 el tercer lugar. En Matem\u00e1ticas lV, el primer sitio fue para Andr\u00e9 Fernando Flores, del Bachillerato 1; Karol Josafat Cisneros, del Bachillerato 33, obtuvo el segundo lugar y Jos\u00e9 Rafael Guti\u00e9rrez, del Bachillerato 33, el tercer lugar. En Matem\u00e1ticas Vl, Luis Osvaldo Delgado, del Bachillerato 18, gan\u00f3 el primer lugar, el segundo fue para Daniel Alejandro Aranda, del Bachillerato 4 y C\u00e9sar Alejandro Rubio, del Bachillerato 25, obtuvo el tercero.<\/p>\n<p>En el \u00e1rea de F\u00edsica ll, Diego Kaleb Ram\u00edrez y Sarid Virginia Gonz\u00e1lez, del Bachillerato 4, obtuvieron el primero y segundo lugar, respectivamente y Andr\u00e9 Fernando Flores, del Bachillerato 1, recibi\u00f3 el tercer lugar.<\/p>\n<p>En Qu\u00edmica, el primer y segundo sitio fueron para los estudiantes del Bachillerato 4, V\u00edctor Leonardo Hern\u00e1ndez y Emilio Alejandro Gayt\u00e1n, mientras que del Bachillerato 33, Adri\u00e1n Jovany Carrillo se qued\u00f3 con el tercer lugar. Finalmente, en Biolog\u00eda se encuentra en primer lugar Juan Alfonso Morales, del Bachillerato 4; Dulce Estefan\u00eda Hern\u00e1ndez, del Bachillerato 9, en segundo lugar y en tercero, Andr\u00e9s Castro, del Bachillerato 4.<\/p>\n<p>Los profesores que asesoraron a las y los premiados son: Luis Alberto Cruz, del Bachillerato 4; Judith D\u00edaz, de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n y de los bachilleratos 2 y 34; Jorge Alberto Moreno, del Bachillerato 4; Franz Emanuel Corona, del Bachillerato 1; Liliana Mart\u00ednez, del Bachillerato 33; Emma Luz Velasco, del Bachillerato 2; Ana Mar\u00eda Rodr\u00edguez, del Bachillerato 4; Roberto Atilano Coral, del Bachillerato 16; Rogelio Delgado Alfaro, del Bachillerato 4; Salvador Aguilar, del Bachillerato 2; Bertha Elizabeth Velasco, del Bachillerato 15 y Teresa Ram\u00edrez, del Bachillerato 4.<\/p>\n<p>En el evento estuvieron presentes tambi\u00e9n, Martha Maga\u00f1a, coordinadora general de Docencia, as\u00ed como directores de los bachilleratos y padres y madres de familia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>*\u201cDespu\u00e9s de la pandemia es necesario hacer diagn\u00f3sticos y ver qu\u00e9 se puede cambiar en los planes y programas de estudio para que sean m\u00e1s pertinentes, pero esos cambios tienen que surgir desde las comunidades acad\u00e9micas, no de otro lado\u201d: Rector. 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