{"id":26320,"date":"2023-03-17T14:33:38","date_gmt":"2023-03-17T20:33:38","guid":{"rendered":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=26320"},"modified":"2023-03-17T14:35:13","modified_gmt":"2023-03-17T20:35:13","slug":"lo-que-no-se-vio-en-el-8m","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=26320","title":{"rendered":"Lo que no se vio en el 8M"},"content":{"rendered":"

Pupitre al Fondo<\/span><\/strong><\/p>\n

Blanca F. G\u00f3ngora<\/span><\/em><\/p>\n

Hablar de las manifestaciones\u00a0 por el D\u00eda de la Mujer genera que se cimbren los muros y las voces. Es un tema que divide por las formas,\u00a0 pero unifica por los logros que poco a poco se han ido alcanzando en la valorizaci\u00f3n y presencia de la mujer en todos los \u00e1mbitos. Sin ir m\u00e1s lejos y s\u00f3lo bservando mi caso puedo darme cuenta del cambio hist\u00f3rico que ha sucedido entre mi abuela, mi mam\u00e1, yo y mi hija donde, entre otras cosas, es evidente la distinta visi\u00f3n que el rol de la mujer significa, las oportunidades que antes a las mujeres les\u00a0 fueron negadas y que ahora a punta de presi\u00f3n, inteligencia y perseverancia\u00a0 se han ido conquistando para beneficio de todas.<\/span><\/p>\n

El D\u00eda de la Mujer es un mosaico con distintos tonos morados,\u00a0 por una lado las rompemuros, las que grafitean, las que destruyen monumentos y vierten la ira contenida de hijas, madres, amigas que han sido abusadas, desaparecidas, maltratadas, humilladas. Por otro lado,\u00a0 las de las autoridades femeninas vestidas con sus pa\u00f1oletas moradas, sus bolsos finos,\u00a0 sus discursos bien cuidados, sus zapatillas de tac\u00f3n, apelando por\u00a0 sororidad y haciendo el recuento hist\u00f3rico del c\u00f3mo, cu\u00e1ndo, d\u00f3nde y por qu\u00e9 se inici\u00f3 todo esto y todav\u00eda se contin\u00faa. Estos dos tonos\u00a0 son los que m\u00e1s llenan las planas en los peri\u00f3dicos, salen en la televisi\u00f3n nacional y hasta internacional, cada cual a\u00a0 su manera y con sus medios\u00a0 se hacen ver y escuchar.<\/span><\/p>\n

Entre los tonos morados de la lucha tambi\u00e9n est\u00e1 aquel que no se ve, que no sale en la prensa, que no sale en las televisoras y que pareciera que no figura, ni rompe ni construye, como es el trabajo que las maestras desde el aula est\u00e1n haciendo. Y es que muchas de ellas han escogido otros m\u00e9todos y otros medios para\u00a0 abordar el tema, entonces, adem\u00e1s de vestirse con tonos morados que es el color que representa el 8M,\u00a0 organizan con sus alumnas y alumnos debates, exposiciones, murales, an\u00e1lisis de noticias, documentales, cr\u00f3nicas period\u00edsticas, pinturas, composici\u00f3n\u00a0 de canciones, foros, conversatorios y m\u00e1s en torno al tema de la mujer,\u00a0 de sus derechos, de la discriminaci\u00f3n que han sido y son parte, etc\u00e9tera, no por algo el repetido lema de \u201cla maestra ense\u00f1ando, tambi\u00e9n est\u00e1 luchando\u201d.<\/span><\/p>\n

Las maestras innovan y van logrando nuevas formas de participaci\u00f3n que antes solamente estaban asociadas a los hombres, para ejemplo la Rondalla Femenil de la secci\u00f3n 39 del SNTE, integrada por maestras que vienen a romper esquemas y seguramente a inspirar a\u00a0 alumnas y alumnos haci\u00e9ndoles saber que la m\u00fasica, el deporte, las ciencias y otros espacios son igualmente accesibles por todos. Este es un proyecto que tampoco se vio en el 8M pero que es una firme columna que\u00a0 sujetar\u00e1 y dar\u00e1 forma a los sue\u00f1os de muchas ni\u00f1as.<\/span><\/p>\n

Como vemos, quiz\u00e1 muchas de las maestras\u00a0 no van a las marchas o no son part\u00edcipes de grandes manifestaciones y por eso no se ven,\u00a0 pero saben que pueden contribuir con el cambio desde las aulas y entonces cuando las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes que ahora son sus estudiantes sean adultos, tendremos sociedades m\u00e1s justas e inclusivas y la mujer no quedar\u00e1 nunca m\u00e1s ni en los m\u00e1rgenes ni en el olvido como tantos a\u00f1os lo ha estado y parar\u00e1 la discriminaci\u00f3n, la desigualdad\u00a0 y el acoso en las aulas, en el transporte p\u00fablico, en las calles, en los ambientes laborales y no habr\u00e1 tendederos con denuncias ni necesidad de que las alumnas irrumpan violentamente en las direcciones escolares para ser escuchadas como lo hicieron las alumnas del CBTIS 19 en Colima, razon por la cual\u00a0 desde el pasado 14 de marzo se ha activado una l\u00ednea telef\u00f3nica y de whatsapp <\/span>(312) 271-2782\u00a0<\/span>de atenci\u00f3n directa para denuncias an\u00f3nimas de cualquier tipo de violencia en\u00a0 planteles de todo el estado de Colima. Esperemos que los protocolos al recibir la denuncia est\u00e9n bien claros y fundamentados y que el personal que recibir\u00e1 las mismas est\u00e9 altamente preparado para que no vaya a resultar aquello como el juego del \u00abtel\u00e9fono descompuesto\u00bb.<\/span><\/p>\n

www.facebook.com\/blanca.fonseca.gongora<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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