{"id":28671,"date":"2023-11-01T00:04:59","date_gmt":"2023-11-01T06:04:59","guid":{"rendered":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=28671"},"modified":"2023-11-01T00:04:59","modified_gmt":"2023-11-01T06:04:59","slug":"desarrolla-udec-mas-de-30-proyectos-cientificos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=28671","title":{"rendered":"Desarrolla UdeC m\u00e1s de 30 proyectos cient\u00edficos"},"content":{"rendered":"

*Rinde su informe de labores la Coordinaci\u00f3n General de Investigaci\u00f3n, que dirige la Dra. X\u00f3chitl Trujillo.<\/em><\/p>\n

X\u00f3chitl Ang\u00e9lica Trujillo-Trujillo, coordinadora general de Investigaci\u00f3n de la Universidad de Colima, rindi\u00f3 este lunes su informe anual de labores, en el que destac\u00f3 el trabajo que realizan los y las profesoras de las facultades, as\u00ed como los y las investigadoras que se encuentra en los centros de investigaci\u00f3n.<\/p>\n

Esta Coordinaci\u00f3n est\u00e1 integrada por la Direcci\u00f3n General de Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica (DGIC) y la Direcci\u00f3n General de Posgrado (DGP).<\/p>\n

En su informe, X\u00f3chitl Trujillo dijo que su Coordinaci\u00f3n tiene el prop\u00f3sito de \u201cconsolidar y coordinar las actividades de todas las \u00e1reas del conocimiento, la incorporaci\u00f3n y formaci\u00f3n del estudiantado en los distintos proyectos, la modernizaci\u00f3n de criterios de calidad de los trabajos de investigaci\u00f3n, la transferencia de tecnolog\u00eda y divulgaci\u00f3n cient\u00edfica, as\u00ed como la formaci\u00f3n de investigadoras e investigadores en los programas de posgrado\u201d.<\/p>\n

Se\u00f1al\u00f3 que el Eje sectorial de Investigaci\u00f3n para la formaci\u00f3n y el desarrollo, procura crear las condiciones para que el profesorado genere conocimiento y productos acad\u00e9micos derivados de los proyectos de investigaci\u00f3n, y participe en la formaci\u00f3n de talento y capital humano para la investigaci\u00f3n y en la comunicaci\u00f3n p\u00fablica de la ciencia a trav\u00e9s de un programa de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica.<\/p>\n

En Posgrado, coment\u00f3 que actualmente 350 estudiantes se encuentran cursando programas reconocidos por el Sistema Nacional de Posgrados y cuentan con beca CONAHCYT, cantidad que es un 5.7% m\u00e1s respecto al a\u00f1o anterior.<\/p>\n

Destac\u00f3 que cuentan con seis nuevos programas de posgrado que son: Especialidad en Medicina del Trabajo y Ambiental, Especialidad en Epidemiolog\u00eda, Especialidad en Imagenolog\u00eda Diagn\u00f3stica y Terap\u00e9utica, Maestr\u00eda en Nutrici\u00f3n Cl\u00ednica, Doctorado en Estudios Sociopol\u00edticos para el Desarrollo Glocal, y Doctorado en Estudios Socioculturales sobre las Desigualdades; \u201ccon estos programas de posgrado tenemos actualmente 48 programas vigentes, hist\u00f3ricamente la cifra m\u00e1s alta en la instituci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

En el a\u00f1o que se informa, dijo, tres investigadores y una investigadora recibieron el premio estatal en diferentes categor\u00edas: en Ciencia, Nick Varley; en la Academia, Alexandra Pita; en Tecnolog\u00eda, Ra\u00fal Aquino (jubilado) y en Legado de honor, Miguel Huerta.<\/p>\n

La Universidad de Colima, agreg\u00f3, cuenta con dos proyectos financiados con el sector privado en el \u00e1mbito cient\u00edfico y 29 con el sector social en el \u00e1mbito cient\u00edfico.<\/p>\n

Con respecto a la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica, manifest\u00f3 que tuvieron m\u00e1s 100 acciones con la participaci\u00f3n del profesorado, que dio charlas en secundarias, en caf\u00e9s p\u00fablicos, a personas jubiladas, al p\u00fablico en general, a estudiantes de bachillerato y licenciatura, as\u00ed como entrevistas radiof\u00f3nicas y comunicaciones period\u00edsticas.<\/p>\n

En el Verano de Investigaci\u00f3n, inform\u00f3 que participaron 83 estudiantes (60 con beca institucional y 23 con recursos propios); adem\u00e1s, la UdeC recibi\u00f3 130 estudiantes visitantes, \u201cquienes vinieron a desarrollar trabajo de investigaci\u00f3n con nuestros profesores\u201d. Destac\u00f3 que, \u201cpara preparar a nuestros estudiantes realizamos un Foro, en el cual de esos 83 estudiantes, 71 presentaron resultados Investigaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Sobre la generaci\u00f3n de recursos propios, en esta Coordinaci\u00f3n cuentan con tres propuestas al respecto, que son el laboratorio de Agrobiotecnolog\u00eda, el laboratorio de Diagn\u00f3stico Molecular y laboratorio de Radiofrecuencia; \u201cadem\u00e1s, algunas facultades generan acciones encaminadas a ofrecer servicios a la poblaci\u00f3n en general, como las Facultade de Ciencias Qu\u00edmicas y de Veterinaria y Zootecnia\u201d.<\/p>\n

X\u00f3chitl Trujillo indic\u00f3 por \u00faltimo que los retos que tienen son contar con recursos financieros provenientes de convocatorias externas para el financiamiento de los proyectos de investigaci\u00f3n del profesorado, la generaci\u00f3n de un padr\u00f3n de investigadores e investigadoras con posibilidades de ofrecer asesor\u00edas y servicios especializados al sector social y productivo, y contar con los Lineamientos Generales de Investigaci\u00f3n actualizados a los cambios derivados de las Leyes Generales de Educaci\u00f3n Superior y de Humanidades, Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n.<\/p>\n

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