{"id":28818,"date":"2023-11-15T23:20:43","date_gmt":"2023-11-16T05:20:43","guid":{"rendered":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=28818"},"modified":"2023-11-15T23:20:43","modified_gmt":"2023-11-16T05:20:43","slug":"explican-la-nueva-ley-general-de-educacion-superior-a-directivos-de-bachillerato","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=28818","title":{"rendered":"Explican la nueva Ley General de Educaci\u00f3n Superior a directivos de bachillerato"},"content":{"rendered":"

*\u201cLa educaci\u00f3n media es un escal\u00f3n crucial antes de ingresar a la educaci\u00f3n superior, por lo que comprenderla ayudar\u00e1 a orientar y preparar adecuadamente a las y los estudiantes para los retos y expectativas del siguiente nivel educativo\u201d: Joel Nino.<\/em><\/p>\n

Para sensibilizar y dar a conocer la nueva Ley General de Educaci\u00f3n Superior, este mi\u00e9rcoles directivos de planteles de Media Superior y funcionarios de la Universidad de Colima escucharon una conferencia sobre este tema que imparti\u00f3 Joel Nino, secretario general de la instituci\u00f3n, en el auditorio de la Facultad de Enfermer\u00eda.<\/p>\n

En la bienvenida a la conferencia, Martha Alicia Maga\u00f1a Echeverr\u00eda, coordinadora general de Docencia, resalt\u00f3 la pertinencia de conocer mejor la Ley General de Educaci\u00f3n Superior; \u201caunque son directivos del Nivel Medio Superior, la tem\u00e1tica es pertinente porque el quehacer que desempe\u00f1an, el producto del trabajo que se realiza a trav\u00e9s de sus planteles, es el insumo de formaci\u00f3n para los nuevos cuadros de profesionales en el nivel superior\u201d.<\/p>\n

Adem\u00e1s, continu\u00f3, \u201cla Ley no est\u00e1 desvinculada de ustedes, porque en sus programas curriculares las y los alumnos llevan una formaci\u00f3n integral, uno de los criterios que operan precisamente en dicha Ley; as\u00ed, lo que escuchar\u00e1n aqu\u00ed fortalecer\u00e1 el quehacer no s\u00f3lo del nivel medio, sino del quehacer institucional\u201d.<\/p>\n

En su intervenci\u00f3n, Joel Nino resalt\u00f3 la importancia de que en el Nivel Medio Superior se conozca esta Ley: \u201cLa educaci\u00f3n media es un escal\u00f3n crucial antes de ingresar a la educaci\u00f3n superior, por lo que comprenderla ayudar\u00e1 a orientar y preparar adecuadamente a las y los estudiantes para los retos y expectativas del siguiente nivel educativo; adem\u00e1s, facilitar\u00e1 la articulaci\u00f3n y el alineamiento curricular entre educaci\u00f3n media superior y superior\u201d.<\/p>\n

Sobre los objetivos de la Ley General de Educaci\u00f3n Superior, resalt\u00f3 que el Estado es quien debe cumplir la obligaci\u00f3n de garantizar el ejercicio del derecho a la Educaci\u00f3n Superior. Uno de los prop\u00f3sitos de esta ley, destac\u00f3, \u201ces contribuir al desarrollo del pa\u00eds a trav\u00e9s de la formaci\u00f3n profesional con alto compromiso social e impulsar la mejora continua\u201d.<\/p>\n

Tambi\u00e9n incluye el desarrollo de pol\u00edticas p\u00fablicas, el establecimiento de criterios de financiamiento y la regulaci\u00f3n de la participaci\u00f3n de todos los sectores en la Educaci\u00f3n Superior.<\/p>\n

Joel Nino mencion\u00f3 tres aspectos relevantes: \u201cel cambio de paradigmas educativos, la autonom\u00eda universitaria y la desigualdad como problema estructural de la educaci\u00f3n superior\u201d.<\/p>\n

Sobre los criterios orientadores que incluye para la educaci\u00f3n superior, mencion\u00f3 lo siguiente: el inter\u00e9s superior del estudiante, la dignidad de las personas, la libertad acad\u00e9mica, el derecho a la ciencia y la tecnolog\u00eda, la inclusi\u00f3n, interculturalidad, la excelencia educativa, la igualdad de oportunidades, cultura, arte y ciencia, entre otros.<\/p>\n

Antes de concluir, dijo que la Ley General de Educaci\u00f3n Superior incide en la Educaci\u00f3n Media Superior; \u201cdado que la educaci\u00f3n superior es considerada un derecho humano, se deben promover pol\u00edticas de inclusi\u00f3n y equidad para garantizar igualdad de oportunidades; adem\u00e1s, debemos asegurar que los programas de Educaci\u00f3n Media preparen al estudiantado para los retos acad\u00e9micos del siguiente nivel y, por \u00faltimo, es clave invertir en el desarrollo del personal docente para asegurar que est\u00e9n equipados con habilidades y conocimientos\u201d.<\/p>\n

Finalmente, Joel Nino enfatiz\u00f3 que \u201ces de suma importancia que conozcan sus alcances, \u00e1reas de oportunidad y que se sensibilicen a ella. Esta Ley tiene muchas cosas positivas, como el reconocimiento a la autonom\u00eda universitaria. Hay cosas que ya hemos venido haciendo, como el tema de la Igualdad, la internacionalizaci\u00f3n o la universidad digital, pero tambi\u00e9n debemos se\u00f1alar las \u00e1reas de oportunidad para que d\u00eda con d\u00eda esta Ley mejore y se puedan alcanzar sus objetivos\u201d.<\/p>\n

Por \u00faltimo, Mart\u00edn Robles de Anda, director general de Educaci\u00f3n Media Superior, agradeci\u00f3 la participaci\u00f3n del secretario general y le entreg\u00f3 un reconocimiento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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