{"id":31163,"date":"2024-10-11T21:48:43","date_gmt":"2024-10-12T03:48:43","guid":{"rendered":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=31163"},"modified":"2024-10-11T21:48:43","modified_gmt":"2024-10-12T03:48:43","slug":"aprenden-futuros-mercadologos-como-convertir-los-retos-en-oportunidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=31163","title":{"rendered":"Aprenden futuros mercad\u00f3logos c\u00f3mo convertir los retos en oportunidades"},"content":{"rendered":"<p><em>*Durante dos d\u00edas, estudiantes de la Facultad de Mercadotecnia desarrollaron proyectos tur\u00edsticos para el estado, a partir de problemas espec\u00edficos.<\/em><\/p>\n<p>Durante dos d\u00edas, estudiantes de Mercadotecnia participaron en un programa del tipo Bootcamp, organizado por los cuerpos acad\u00e9micos 59 y 94, por la propia Facultad de Mercadotecnia y con el apoyo de la Coordinaci\u00f3n General de Investigaci\u00f3n. El evento se realiz\u00f3 en la Biblioteca de Ciencias \u201cMiguel de la Madrid\u201d de la Universidad de Colima.<\/p>\n<p>Un Bootcamp es un programa de entrenamiento intensivo y de corta duraci\u00f3n, dise\u00f1ado para lograr resultados r\u00e1pidos en cuanto a condici\u00f3n f\u00edsica y habilidades espec\u00edficas. Es como un campamento militar, pero enfocado en el acondicionamiento f\u00edsico y el aprendizaje acelerado.<\/p>\n<p>El profesor Fernando S\u00e1nchez C\u00e1rdenas, asesor de la Coordinaci\u00f3n de Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica, explic\u00f3 que el Bootcamp de Investigaci\u00f3n en Emprendimientos realizado este jueves y viernes, tuvo como prop\u00f3sito involucrar a los cuerpos acad\u00e9micos de la Facultad de Telem\u00e1tica \u201cpor medio del trabajo de investigaci\u00f3n y docencia, con la visi\u00f3n de que puedan surgir nuevas l\u00edneas de investigaci\u00f3n desde el enfoque de metodolog\u00edas cient\u00edficas\u201d.<\/p>\n<p>El evento tuvo como ponente al subsecretario de Turismo en el estado, Jorge Padilla Castillo, quien comparti\u00f3 con las y los estudiantes cu\u00e1les son los retos a los que se enfrenta el sector tur\u00edstico en Colima, considerado como estrat\u00e9gico, para que las y los j\u00f3venes puedan identificar las oportunidades y convertirlas en un modelo de negocios para desarrollar habilidades y competencias. Titul\u00f3 su charla: \u201cTurismo Colima, Resultado y Expectativas\u201d.<\/p>\n<p>Jorge Padilla agradeci\u00f3 la invitaci\u00f3n a este ejercicio acad\u00e9mico \u201cque permite encontrar soluciones y aprovechar las diversas \u00e1reas de oportunidad con las que cuenta el estado en materia tur\u00edstica\u201d. Destac\u00f3 que estos espacios \u201cson una gran oportunidad en la que se incuban proyectos muy interesantes que pueden detonar positivamente con la visi\u00f3n de los ejercicios que hoy realicen\u201d.<\/p>\n<p>El ejercicio que realizaron los y las estudiantes se bas\u00f3 en dos metodolog\u00edas: <em>Six Hats<\/em> y <em>Lean Startup<\/em>.<\/p>\n<p>La metodolog\u00eda de los Seis Sombreros para Pensar, creada por Edward de Bono, es una herramienta \u00fatil para la resoluci\u00f3n de problemas y la toma de decisiones de manera m\u00e1s efectiva. Esta t\u00e9cnica invita a explorar un tema desde 6 perspectivas diferentes, representadas por 6 sombreros de colores, cada uno asociado a un modo de pensar espec\u00edfico.<\/p>\n<p>El sombrero blanco representa la objetividad y los hechos, el rojo simboliza las emociones y los sentimientos; el negro representa el pensamiento cr\u00edtico y la evaluaci\u00f3n, el amarillo simboliza el optimismo y el pensamiento positivo, el verde representa la creatividad y la generaci\u00f3n de nuevas ideas y el Azul, el control y la organizaci\u00f3n del pensamiento.<\/p>\n<p>Esta metodolog\u00eda ayuda a tener una l\u00f3gica de pensamiento creativo e innovador, que brinda claridad ante el panorama del reto u obst\u00e1culo para hallar otros caminos y llegar a una resoluci\u00f3n. \u201cUna vez que hayan terminado ese proceso tendr\u00e1n que presentar un prototipo de ese producto para que lo validan en un experimento de consulta. Cada equipo tiene que darle atributos al prototipo antes de salir al mercado\u201d.<\/p>\n<p>En cuanto a <em>Lean Startup<\/em>: Construye, Mide, Aprende, se trata de una metodolog\u00eda que revolucion\u00f3 la forma en que se desarrollan productos y servicios, especialmente en el mundo de las startups (empresas emergentes) tecnol\u00f3gicas. Su enfoque se basa en la idea de construir productos m\u00ednimos viables, medir su desempe\u00f1o en el mercado real y aprender de los resultados para realizar ajustes y mejoras continuas.<\/p>\n<p>Jorge Bermeo Garc\u00eda, director de la Facultad de Mercadotecnia dijo que este evento ofrece nuevas alternativas a un sector espec\u00edfico por medio de la creatividad y la innovaci\u00f3n, \u201cadem\u00e1s de ser la medida en la que logren potenciar el trabajo que vayan desarrollando\u201d.<\/p>\n<p>En su mensaje de apertura, la Dra. X\u00f3chitl Ang\u00e9lica Trujillo, coordinadora general de Investigaci\u00f3n de la UdeC, felicit\u00f3 a los j\u00f3venes participantes y coment\u00f3 que, desde la oficina que dirige, se ha impulsado la organizaci\u00f3n de los Bootcamp, \u201cque promueven el desarrollo de capacidades y la expresi\u00f3n del talento en funci\u00f3n de un problema estrat\u00e9gico\u201d.<\/p>\n<p>La idea del ejercicio, concluy\u00f3, \u201ces desarrollar proyectos posibles de convertirse en modelos de negocio, desarrollando nuevas l\u00edneas de investigaci\u00f3n que generen conocimiento, pero a la vez soluciones pr\u00e1cticas que se conviertan, a trav\u00e9s de la interacci\u00f3n, en pol\u00edticas p\u00fablicas en favor de la poblaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>*Durante dos d\u00edas, estudiantes de la Facultad de Mercadotecnia desarrollaron proyectos tur\u00edsticos para el estado, a partir de problemas espec\u00edficos. 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