{"id":31304,"date":"2024-10-29T21:28:30","date_gmt":"2024-10-30T03:28:30","guid":{"rendered":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=31304"},"modified":"2024-10-29T21:28:30","modified_gmt":"2024-10-30T03:28:30","slug":"bachillerato-27-presenta-informe-de-logros-academicos-sociales-y-de-gestion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=31304","title":{"rendered":"Bachillerato 27 presenta informe de logros acad\u00e9micos, sociales y de gesti\u00f3n"},"content":{"rendered":"

*\u00c1ngela Rivera dio a conocer su informe de labores ante el Consejo T\u00e9cnico del plantel.<\/em><\/p>\n

\u00a0<\/em>Hace unos d\u00edas, la directora del Bachillerato 27 de la Universidad de Colima (UdeC), ubicado en Santiago, Manzanillo, \u00c1ngela Mar\u00eda Rivera Mart\u00ednez, present\u00f3 el informe de labores del plantel, destacando un a\u00f1o de avances en \u00e1reas acad\u00e9micas, sociales y de desarrollo institucional. Rivera calific\u00f3 el trabajo realizado como \u201ccolaborativo, estrat\u00e9gico y de mejora continua\u201d, y agradeci\u00f3 a su equipo por el esfuerzo conjunto para cumplir las metas propuestas hace dos a\u00f1os.<\/p>\n

En su discurso ante el consejo t\u00e9cnico del plantel, Rivera Mart\u00ednez enfatiz\u00f3 la importancia de la transparencia y el enfoque de g\u00e9nero en la gesti\u00f3n del Bachillerato 27, as\u00ed como la prioridad de responder a las necesidades de la comunidad. Destac\u00f3 que, en 2024, el plantel logr\u00f3 consolidar pr\u00e1cticas educativas de calidad y mantener su enfoque en el aprendizaje integral de los estudiantes, optimizando siempre los recursos institucionales disponibles.<\/p>\n

Entre los logros acad\u00e9micos del a\u00f1o, Rivera inform\u00f3 una tasa de aprobaci\u00f3n del 95.06% en el semestre febrero-agosto, una eficiencia terminal del 100.81%, y una tasa total de egreso de 99.19%. Adem\u00e1s, el 100% de los egresados manifest\u00f3 satisfacci\u00f3n con su formaci\u00f3n en el plantel, y el 90.32% de los estudiantes que presentaron examen de egreso obtuvieron calificaciones sobresalientes o satisfactorias. Destac\u00f3 tambi\u00e9n el avance en el programa de T\u00e9cnico en Contabilidad, que fortaleci\u00f3 su indicador de titulaci\u00f3n.<\/p>\n

Rivera Mart\u00ednez se\u00f1al\u00f3 que el Bachillerato 27 se distingue como una comunidad enfocada en el aprendizaje y la formaci\u00f3n integral. \u201cEste a\u00f1o consolidamos nuestras pr\u00e1cticas educativas, priorizamos objetivos y mantuvimos nuestros esfuerzos enfocados en fortalecer los indicadores acad\u00e9micos, optimizar las trayectorias escolares y mejorar las pr\u00e1cticas docentes en beneficio de nuestros estudiantes\u201d, detall\u00f3.<\/p>\n

El Bachillerato 27 tambi\u00e9n destac\u00f3 por sus proyectos de vinculaci\u00f3n social, colaborando en campa\u00f1as y acciones comunitarias como el programa de alfabetizaci\u00f3n SEMS en conjunto con SEP-INEA y la Universidad de Colima, y el programa \u201cAdopta una Prepa\u201d, con la asociaci\u00f3n Red Global MX, cap\u00edtulo Espa\u00f1a. Adem\u00e1s, el plantel promovi\u00f3 proyectos sociales con el voluntariado de la Universidad de Colima, en colaboraci\u00f3n con asociaciones civiles y otras instituciones de Manzanillo, y particip\u00f3 en la Consulta Infantil y Juvenil 2024 coordinada por el Instituto Nacional Electoral (INE).<\/p>\n

Estas actividades, se\u00f1al\u00f3 Rivera, se orientan a fortalecer la relaci\u00f3n del bachillerato con la comunidad, fomentando el desarrollo social y promoviendo el bienestar a trav\u00e9s de programas de responsabilidad social y conciencia ciudadana. Rivera Mart\u00ednez recalc\u00f3 que estos esfuerzos permiten integrar a los estudiantes en proyectos reales y colaborativos que buscan el impacto positivo en la sociedad.<\/p>\n

Desaf\u00edos para el Futuro<\/strong><\/p>\n

De cara a 2025, la directora identific\u00f3 \u00e1reas de oportunidad para el plantel. Entre los retos se encuentra incentivar la participaci\u00f3n de docentes en proyectos de innovaci\u00f3n y emprendimiento, en colaboraci\u00f3n con la Direcci\u00f3n General de Innovaci\u00f3n y Cultura Emprendedora. Asimismo, Rivera subray\u00f3 la importancia de fortalecer la capacitaci\u00f3n del profesorado, especialmente en \u00e1reas como la atenci\u00f3n a estudiantes neurodiversos, aprendizaje en entornos virtuales y certificaci\u00f3n en ingl\u00e9s. Tambi\u00e9n plante\u00f3 la necesidad de generar recursos propios mediante educaci\u00f3n continua y mejorar la capacitaci\u00f3n de personal administrativo en competencias transversales.<\/p>\n

Representando al rector Christian Jorge Torres Ortiz Zerme\u00f1o, Ana Mar\u00eda Gallardo V\u00e1zquez destac\u00f3 la labor del Bachillerato 27 y subray\u00f3 la complejidad que implica hoy la gesti\u00f3n universitaria. \u201cNuestro objetivo es tener una gesti\u00f3n transparente, con enfoque de g\u00e9nero y optimizaci\u00f3n de recursos, que responda a las necesidades de la sociedad y proporcione un ambiente adecuado para que los estudiantes se enfoquen -como lo dice el rector- nada m\u00e1s en estudiar\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n

Gallardo V\u00e1zquez resalt\u00f3 el impacto de la Universidad de Colima, que, desde el Campus Santiago, contin\u00faa consolid\u00e1ndose como la instituci\u00f3n educativa m\u00e1s relevante del estado. \u201cLa Universidad trasciende m\u00e1s all\u00e1 de las aulas, impactando en la econom\u00eda, el tejido social y hasta la pol\u00edtica de nuestra regi\u00f3n. Nuestra misi\u00f3n va mucho m\u00e1s all\u00e1 de la formaci\u00f3n acad\u00e9mica, incluso apoyamos en la reconstrucci\u00f3n del tejido social de nuestra sociedad\u201d.<\/p>\n

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