{"id":32140,"date":"2025-02-21T08:00:22","date_gmt":"2025-02-21T14:00:22","guid":{"rendered":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=32140"},"modified":"2025-02-23T08:02:40","modified_gmt":"2025-02-23T14:02:40","slug":"participa-udec-en-anteproyecto-de-nueva-ley-general-de-educacion-media-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=32140","title":{"rendered":"Participa UdeC en anteproyecto de nueva Ley General de Educaci\u00f3n Media Superior"},"content":{"rendered":"<p><strong>*Mart\u00edn Robles, en representaci\u00f3n del rector Christian Torres Ortiz Zerme\u00f1o, destac\u00f3 que el Gobierno Federal busca alinear las leyes General de Educaci\u00f3n, de Educaci\u00f3n Media Superior, de Educaci\u00f3n Superior y de Ciencia y Tecnolog\u00eda.<\/strong><\/p>\n<p>Mart\u00edn Jes\u00fas Robles de Anda, director general de Educaci\u00f3n Media Superior de la Universidad de Colima (UdeC), particip\u00f3 en el Primer Foro Nacional para la Construcci\u00f3n de la Ley General de Educaci\u00f3n Media Superior, realizado esta semana en la Ciudad de M\u00e9xico. El evento, organizado por la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP), busca recopilar aportaciones de diversos actores educativos para elaborar un anteproyecto de ley que garantice el acceso y la permanencia de los j\u00f3venes en el nivel bachillerato.<\/p>\n<p>El foro fue presidido por Mario Delgado Carrillo, titular de la SEP, y cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de representantes del poder legislativo, autoridades educativas, docentes y especialistas. Este encuentro fue el primero de una serie de foros que se llevar\u00e1n a cabo en diferentes partes del pa\u00eds, con el objetivo de integrar diversas perspectivas en el proceso legislativo.<\/p>\n<p>Mart\u00edn Robles, en representaci\u00f3n del rector Christian Torres Ortiz Zerme\u00f1o, destac\u00f3 que el Gobierno Federal busca alinear las leyes General de Educaci\u00f3n, de Educaci\u00f3n Media Superior, de Educaci\u00f3n Superior y de Ciencia y Tecnolog\u00eda. \u201cAline\u00e1ndolas, el gobierno y todas las universidades y organismos educativos estar\u00e1n organizados en una estructura coyuntural\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n<p><strong>Foros regionales: Hacia una ley inclusiva y representativa <\/strong><\/p>\n<p>El director de Educaci\u00f3n Media Superior de la UdeC detall\u00f3 que lo que sigue ahora son los foros regionales, que tienen como objetivo recoger las aportaciones de docentes, especialistas, autoridades y comunidades educativas de todo el pa\u00eds. \u201cEstos espacios buscan que la iniciativa de ley sea inclusiva, representativa y acorde con la diversidad y las necesidades espec\u00edficas de cada regi\u00f3n, respondiendo a las demandas actuales y futuras de la juventud mexicana\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n<p>El foro regional que corresponde a Colima se realizar\u00e1 el 27 de febrero en Morelia, Michoac\u00e1n, con la participaci\u00f3n de la UdeC como parte de la Red Centro-Occidente de la Asociaci\u00f3n Nacional de Universidades e Instituciones de Educaci\u00f3n Superior (ANUIES). Esta red incluye instituciones de Aguascalientes, Colima, Guanajuato, Jalisco, Michoac\u00e1n y Nayarit.<\/p>\n<p>Los otros foros son de la regi\u00f3n Noroeste (20 de febrero), Sur Sureste (3 de marzo), Centro Sur (10 de marzo) y Noreste (12 de marzo).<\/p>\n<p><strong>Durante los foros, se analizar\u00e1n tres ejes tem\u00e1ticos clave: <\/strong><\/p>\n<p>Perfiles de formaci\u00f3n: Se refiere al conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y competencias que los estudiantes deben adquirir al finalizar el bachillerato. Este perfil no solo est\u00e1 dise\u00f1ado para continuar estudios superiores, sino tambi\u00e9n para enfrentar desaf\u00edos laborales y sociales con una base s\u00f3lida.<\/p>\n<p>Modalidades educativas: Incluye las diferentes formas en que se organiza y ofrece la educaci\u00f3n media superior, como las modalidades escolarizada, no escolarizada y mixta, as\u00ed como opciones presenciales, en l\u00ednea, abiertas y duales. Estas modalidades buscan atender las necesidades, intereses y contextos de los estudiantes, facilitando su acceso y permanencia.<\/p>\n<p>Gobernanza del sistema: Aborda las estructuras, procesos y actores que participan en la toma de decisiones, gesti\u00f3n y supervisi\u00f3n de la educaci\u00f3n media superior. Su objetivo es garantizar que los procesos educativos sean efectivos, accesibles y de calidad.<\/p>\n<p>Robles de Anda destac\u00f3 que en M\u00e9xico existen m\u00e1s de 30 sistemas educativos en el nivel medio superior. \u201cLo que busca el gobierno es alinearlos, promoviendo dos tipos de bachillerato: el general y el tecnol\u00f3gico\u201d, enfatiz\u00f3. Esta alineaci\u00f3n permitir\u00e1 una mayor coherencia y eficiencia en el sistema educativo nacional.<\/p>\n<p><strong>Consulta nacional en l\u00ednea: Participaci\u00f3n abierta hasta el 12 de marzo <\/strong><\/p>\n<p>Finalmente, invit\u00f3 docentes y personal administrativo a participar en la consulta nacional para la construcci\u00f3n del anteproyecto de la Ley General de Educaci\u00f3n Media Superior. La consulta estar\u00e1 disponible en l\u00ednea hasta el 12 de marzo en la p\u00e1gina foronacional-ems.mx. \u201cAqu\u00ed los docentes pueden dar sus opiniones y sumarse a este nuevo reto de construir una nueva ley\u201d.<\/p>\n<p>La consulta est\u00e1 estructurada en cinco secciones: Datos demogr\u00e1ficos, importancia de la Educaci\u00f3n Media Superior, excelencia y perfil de la Educaci\u00f3n Media Superior (bachillerato\/preparatoria), modalidades y accesibilidad y opiniones sobre una posible Ley de Educaci\u00f3n Media Superior.<\/p>\n<p>La participaci\u00f3n en esta consulta es an\u00f3nima y no requiere conocimientos previos sobre leyes o pol\u00edticas educativas. El cuestionario puede completarse en aproximadamente 15 minutos. Las respuestas, adelanta la SEP, contribuir\u00e1n a identificar y analizar las necesidades y preferencias de la poblaci\u00f3n en este tema.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>*Mart\u00edn Robles, en representaci\u00f3n del rector Christian Torres Ortiz Zerme\u00f1o, destac\u00f3 que el Gobierno Federal busca alinear las leyes General de Educaci\u00f3n, de Educaci\u00f3n Media Superior, de Educaci\u00f3n Superior y de Ciencia y Tecnolog\u00eda. 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