{"id":33240,"date":"2025-11-20T23:47:27","date_gmt":"2025-11-21T05:47:27","guid":{"rendered":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=33240"},"modified":"2025-11-20T23:47:27","modified_gmt":"2025-11-21T05:47:27","slug":"proyectos-cientificos-nacionales-e-internacionales-y-alta-cualificacion-docente-en-la-facultad-de-ciencias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=33240","title":{"rendered":"Proyectos cient\u00edficos nacionales e internacionales y alta cualificaci\u00f3n docente en la Facultad de Ciencias"},"content":{"rendered":"

* El 87.5 % del profesorado de tiempo completo cuenta con reconocimiento del SNII (cinco PTC en el Nivel I, seis PTC en el Nivel II y tres PTC en el Nivel III).<\/em><\/p>\n

Aspectos como un alto nivel de formaci\u00f3n acad\u00e9mica en su planta docente, una abundante producci\u00f3n cient\u00edfica y participaci\u00f3n en numerosos proyectos financiados a nivel nacional e internacional, son algunas de las fortalezas mencionadas por el director de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Colima, Luis Enrique Garza Gahona durante su informe de labores 2025, en un acto realizado en la Biblioteca de Ciencias del Campus Sur, que presidi\u00f3 el rector Christian Jorge Torres Ortiz Zerme\u00f1o, a quien acompa\u00f1aron varios de sus funcionarios principales<\/p>\n

En este acto de rendici\u00f3n de cuentas, Luis Garza dio a conocer que, fundado en 1994 con la finalidad de encauzar la vocaci\u00f3n cient\u00edfica y la investigaci\u00f3n, actualmente el plantel cuenta con las licenciaturas en F\u00edsica, Matem\u00e1ticas y la de Gesti\u00f3n y Reducci\u00f3n de Riesgo de Desastres. Respecto a los docentes del plantel agreg\u00f3 que, \u201ctanto los de F\u00edsica como los de Matem\u00e1ticas participan en redes acad\u00e9micas y colaboraciones internacionales, lo que fortalece la investigaci\u00f3n y formaci\u00f3n de los estudiantes\u201d<\/p>\n

Adem\u00e1s, se\u00f1al\u00f3 que existen iniciativas para apoyar a las mujeres en carreras STEM (Ciencia, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda y Matem\u00e1ticas), con proyectos financiados por entidades como la Secretar\u00eda de Ciencia, Humanidades, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n (Secihti) y el Consejo Brita\u0301nico. \u201cEn cuanto al ciclo escolar 2025- 2026, se inscribieron 44 estudiantes a primer ingreso: 28 hombres y 16 mujeres, presentando un incremento de la matr\u00edcula de primer ingreso, del 10 % respecto al a\u00f1o anterior.<\/p>\n

Adem\u00e1s, dio a conocer que el plantel cuenta con un total de 125 estudiantes, de los cuales el 56 % son hombres y el 44 % mujeres. \u201cSin embargo, cuando se analiza el g\u00e9nero por carrera, registramos en promedio una mayor representatividad de mujeres en la Licenciatura de Gesti\u00f3n y Reducci\u00f3n de Riesgo de Desastres (53 %), mientras que en las licenciaturas de F\u00edsica y Matem\u00e1ticas las mujeres representaron el 28 % y 36 % del total, respectivamente\u201d.<\/p>\n

Garza Gahona se\u00f1al\u00f3 que actualmente han implementado dos proyectos que buscan contribuir al incremento de matr\u00edcula: PI- docentes y Mentor\u00edas en STEM. \u201cEl primero tiene por objetivo incidir positivamente en la ense\u00f1anza de las ciencias en el nivel medio superior mediante acciones de formaci\u00f3n docente, mientras que el segundo se centra en el acompa\u00f1amiento a mujeres j\u00f3venes del nivel medio superior con inter\u00e9s en estudiar carreras STEM\u201d.<\/p>\n

En cuanto a la planta docente, dio a conocer que cuentan con 24 docentes, de los cuales cerca del 86 % cuenta con el perfil docente id\u00f3neo: 17 tienen doctorado, 6 maestr\u00eda y uno licenciatura. \u201cLo anterior resalta la calidad acad\u00e9mica de nuestro profesorado, la cual enriquece los procesos ense\u00f1anza-aprendizaje y las actividades de investigaci\u00f3n que promovemos en nuestro estudiantado como parte de las acciones profesionalizantes\u201d.<\/p>\n

Adem\u00e1s, inform\u00f3 que el 87.5 % del profesorado de tiempo completo cuenta con reconocimiento del SNII (cinco PTC en el Nivel I, seis PTC en el Nivel II y tres PTC en el Nivel III), \u201csiendo once hombres y tres mujeres los que cuentan con dicho reconocimiento, y quienes participan en proyectos y redes de investigaci\u00f3n cient\u00edfica en instituciones nacionales e internacionales, as\u00ed como en redes acad\u00e9micas\u201d.<\/p>\n

A\u00f1adi\u00f3 que actualmente desarrollan siete proyectos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica b\u00e1sica con financiamiento externo federal o internacional, destacando entre ellos tres por parte de la Secihti y cuatro internacionales de instituciones como la American Physical Society, la National Science Foundation, el University College Dublin y el Perimeter Institute.<\/p>\n

\u201cDichos proyectos -resalt\u00f3- impactan mayoritariamente en el programa transversal de Internacionalizaci\u00f3n y en los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Adem\u00e1s, contamos con 13 proyectos de investigaci\u00f3n sin financiamiento externo, en los que destacamos la participaci\u00f3n de estudiantes mujeres\u201d.<\/p>\n

Tambi\u00e9n destac\u00f3 las redes de investigaci\u00f3n internacional que vinculan al profesorado de tiempo completo de esta facultad con pares nacionales y de 26 pa\u00edses de todo el mundo, entre los cuales se encuentran Rusia, China, Brasil, Colombia, Espa\u00f1a, Suiza, Chile y Rusia, por mencionar algunos.<\/p>\n

Dijo finalmente que la estudiante Monserrat Alexandra Ontiveros Zamora, de s\u00e9ptimo semestre de la Licenciatura en Gesti\u00f3n y Reducci\u00f3n de Riesgo de Desastres, realiza actualmente movilidad acad\u00e9mica en la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Ja\u00e9n, en Espa\u00f1a, mientras que los estudiantes Hancel de Jes\u00fas Borrego Cortez y Daniel Alejandro Aranda Zamora, de s\u00e9ptimo semestre de la Licenciatura en F\u00edsica, realizaron una estancia de investigaci\u00f3n del 30 de agosto al 13 de noviembre de este a\u00f1o en el laboratorio estadounidense Fermilab.<\/p>\n

\u201cEn el a\u00f1o que se informa, realizaron movilidad dos profesoras investigadoras y ocho profesores investigadores a instituciones como las universidades de Guanajuato, Aut\u00f3noma de Ciudad Ju\u00e1rez, Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico, Benem\u00e9rita Aut\u00f3noma de Puebla, e internacionales como la University of Wisconsin-Madison, la Claremont Graduate University, la University of Bonn de Alemania, las University Collage London y Universidad de Sheffield de Londres, entre otras\u201d. -concluy\u00f3.<\/p>\n

El mensaje del rector<\/strong><\/p>\n

Christian Torres Ortiz destac\u00f3 de este plantel el alto nivel de habilitaci\u00f3n de la planta docente, su abundante producci\u00f3n de investigaci\u00f3n cient\u00edfica y su vinculaci\u00f3n con proyectos de investigaci\u00f3n, tanto de car\u00e1cter nacional como internacional. \u201cEn este sentido celebro que sean una de las plantas docentes de m\u00e1s alto nivel en la instituci\u00f3n y que, adem\u00e1s, sus docentes participan constantemente en nuestro programa de Fortalecimiento de la Investigaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Tambi\u00e9n resalt\u00f3 sus procesos de internacionalizaci\u00f3n, que permiten que muchos de sus estudiantes y docentes realicen estancias e intercambios en otras instituciones del mundo. \u201cReconozco adem\u00e1s su trabajo en la promoci\u00f3n de las carreras STEM, con una perspectiva de g\u00e9nero, invitando cada vez a m\u00e1s ni\u00f1as y j\u00f3venes a interesarse por estas \u00e1reas del conocimiento\u201d.<\/p>\n

Habl\u00f3 tambi\u00e9n del intenso trabajo que realiza la Facultad al promover sus carreras en planteles de educaci\u00f3n media a trav\u00e9s de programas como el \u201cInstituto Heisenberg\u201d, la \u201cSemana de F\u00edsica y Matem\u00e1ticas\u201d, el \u201cTaller de Mujeres en la Ciencia\u201d y las \u201cMentori\u0301as en STEM\u201d.<\/p>\n

\u201cVemos con mucha constancia -dijo- ese tipo de acercamientos y de orientaciones, trabajando en los vocacionamientos de ese semillero que son nuestros 38 bachilleratos, donde se encuentra poco m\u00e1s de la mitad de toda nuestra matr\u00edcula. Quiero felicitarlos en ese sentido y pedirles que lo sigan impulsando\u201d.<\/p>\n

Por otra parte, dio a conocer que en la instituci\u00f3n, seg\u00fan datos que registra la Direcci\u00f3n General de Publicaciones, el libro \u201cEl derecho a ser cient\u00edficas\u201d, coordinado por la profesora investigadora de este plantel, Mar\u00eda Elena Tejeda-Yeomans es, por mucho, el m\u00e1s descargado de las plataformas universitarias, por lo que adelant\u00f3 que se publicar\u00e1 pr\u00f3ximamente una edici\u00f3n impresa.<\/p>\n

Finalmente, hizo una invitaci\u00f3n a trabajar en el aumento de matr\u00edcula del plantel, de acuerdo con la invitaci\u00f3n del gobierno federal. \u201cA pesar de los retos presupuestales, y para atender esta invitaci\u00f3n, vamos a pedir a las facultades que tengan la capacidad para admitir un cupo mayor, a que realicen dicho esfuerzo y, por otro lado, las que ya no tengan espacio, a que trabajen en estrategias de retenci\u00f3n de los estudiantes que ya tenemos\u201d.<\/p>\n

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