{"id":33872,"date":"2026-09-08T11:42:34","date_gmt":"2026-09-08T17:42:34","guid":{"rendered":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=33872"},"modified":"2026-09-08T11:42:34","modified_gmt":"2026-09-08T17:42:34","slug":"generacion-que-inicio-medicina-en-pandemia-concluye-sus-estudios-en-la-udec","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=33872","title":{"rendered":"Generaci\u00f3n que inici\u00f3 Medicina en pandemia concluye sus estudios en la UdeC"},"content":{"rendered":"

* La generaci\u00f3n 2020-2026 comenz\u00f3 su formaci\u00f3n en plena pandemia de COVID-19; seis a\u00f1os despu\u00e9s, 82 mujeres y 31 hombres concluyeron los 12 semestres de la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano y Partero y recibieron su certificado de t\u00e9rmino de estudios.<\/em><\/p>\n

La generaci\u00f3n 2020-2026 de la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano y Partero de la Universidad de Colima concluy\u00f3 una etapa marcada desde su inicio por circunstancias excepcionales: comenz\u00f3 su formaci\u00f3n en plena pandemia de COVID-19 y, seis a\u00f1os despu\u00e9s, 113 egresadas y egresados recibieron su certificado de t\u00e9rmino de estudios.<\/p>\n

De quienes integran esta generaci\u00f3n, 82 son mujeres y 31 hombres. La ceremonia se realiz\u00f3 en el Paraninfo Universitario este lunes 7 de septiembre. A ella asistieron las y los j\u00f3venes egresados junto con sus familiares, docentes y autoridades universitarias.<\/p>\n

En representaci\u00f3n del rector Christian Jorge Torres Ortiz Zerme\u00f1o, la coordinadora general de Docencia, Susana Aurelia Preciado Jim\u00e9nez, record\u00f3 que esta generaci\u00f3n inici\u00f3 sus estudios en 2020, cuando la pandemia oblig\u00f3 a transformar de manera abrupta tanto la ense\u00f1anza de la medicina como el funcionamiento de los sistemas de salud.<\/p>\n

Lo vivido durante esos a\u00f1os, se\u00f1al\u00f3, dej\u00f3 aprendizajes que dif\u00edcilmente pueden encontrarse en los libros, \u201centre ellos la certeza de que la salud no puede darse por sentada\u201d.<\/p>\n

A partir del lema universitario (\u201cPertinencia que transforma\u201d), invit\u00f3 a las y los egresados a asumir la idea de \u201ctransformar\u201d como parte de su ejercicio profesional. En medicina, dijo, \u201ctransformar implica preguntarse todos los d\u00edas c\u00f3mo hacer mejor las cosas y no limitarse a atender la enfermedad, sino contribuir tambi\u00e9n a construir comunidades m\u00e1s saludables\u201d.<\/p>\n

Destac\u00f3 adem\u00e1s la necesidad de reconocer que en la salud intervienen factores psicol\u00f3gicos, sociales, ambientales y econ\u00f3micos, por lo que pidi\u00f3 a las nuevas y nuevos profesionales participar activamente en sus comunidades, instituciones, proyectos de investigaci\u00f3n y en la construcci\u00f3n de mejores sistemas de salud.<\/p>\n

\u201cNecesitamos m\u00e9dicos que no solamente curen, sino que tambi\u00e9n prevengan, investiguen, escuchen, acompa\u00f1en y transformen; profesionales capaces de mirar hacia adelante sin perder de vista a las personas\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n

Preciado Jim\u00e9nez record\u00f3 tambi\u00e9n la responsabilidad que implica ejercer la medicina y acompa\u00f1ar a una persona en uno de los momentos m\u00e1s vulnerables de su vida.<\/p>\n

Por su parte, la directora de la Facultad de Medicina, Karla Berenice Carranza Pe\u00f1a, se\u00f1al\u00f3 que concluir la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano y Partero representa mucho m\u00e1s que obtener un grado acad\u00e9mico: \u201cSupone asumir una responsabilidad con la vida, la dignidad humana y la sociedad, en un contexto marcado por profundas transformaciones sociales, r\u00e1pidos avances tecnol\u00f3gicos y nuevos desaf\u00edos para la salud\u201d.<\/p>\n

Pidi\u00f3 a las y los egresados aprovechar las herramientas que ofrece la tecnolog\u00eda sin permitir que sustituyan la empat\u00eda, el juicio cl\u00ednico, la \u00e9tica ni la sensibilidad que requiere la profesi\u00f3n m\u00e9dica. \u201cSean excelentes, pero tambi\u00e9n humanos; competentes, sin dejar de escuchar; l\u00edderes, sin olvidar servir, y no permitan que el conocimiento haga m\u00e1s grande su ego que su vocaci\u00f3n de servicio\u201d, les dijo.<\/p>\n

Carranza Pe\u00f1a, quien adem\u00e1s fue madrina de la generaci\u00f3n, los invit\u00f3 a ejercer siempre \u201cla medicina con ciencia, con conciencia y con coraz\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Durante su intervenci\u00f3n destac\u00f3 tambi\u00e9n la trayectoria de la Facultad de Medicina y el trabajo desarrollado durante m\u00e1s de cuatro d\u00e9cadas para mantener est\u00e1ndares acad\u00e9micos reconocidos por organismos y referentes nacionales e internacionales de educaci\u00f3n m\u00e9dica.<\/p>\n

En representaci\u00f3n de sus compa\u00f1eras y compa\u00f1eros, Kevin Adri\u00e1n Velasco Bueno record\u00f3 que su generaci\u00f3n comenz\u00f3 la carrera en 2020 frente a una pantalla, entre clases por Zoom y las dificultades propias de la ense\u00f1anza a distancia.<\/p>\n

Despu\u00e9s, dijo, lleg\u00f3 la modalidad h\u00edbrida y, finalmente, el encuentro presencial: aprendieron a realizar nudos, practicar suturas y preparar equipos quir\u00fargicos hasta llegar al internado, donde, dijo, conocieron de manera directa la realidad de la medicina y la responsabilidad de atender a pacientes.<\/p>\n

Agradeci\u00f3 al profesorado no s\u00f3lo por transmitir los conocimientos contenidos en los libros, sino tambi\u00e9n por ense\u00f1arles c\u00f3mo relacionarse con quienes requieren atenci\u00f3n m\u00e9dica. Reconoci\u00f3 igualmente el apoyo del personal administrativo y de las familias que los acompa\u00f1aron durante los seis a\u00f1os de formaci\u00f3n.<\/p>\n

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