{"id":3715,"date":"2019-04-02T05:30:17","date_gmt":"2019-04-02T05:30:17","guid":{"rendered":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/udec-determinante-en-la-construccion-de-tejido-social-luciano-concheiro"},"modified":"2019-04-02T05:30:17","modified_gmt":"2019-04-02T05:30:17","slug":"udec-determinante-en-la-construccion-de-tejido-social-luciano-concheiro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=3715","title":{"rendered":"UdeC, determinante en la construcci\u00f3n de tejido social: Luciano Concheiro"},"content":{"rendered":"<p><em>*\u201cHay un convencimiento, si no mayoritario s\u00ed absoluto, de que tenemos que cambiar, y para lograr este gran cambio tienen las universidades, en la educaci\u00f3n, su punta de lanza\u201d, dijo el funcionario federal en su intervenci\u00f3n.<\/em><\/p>\n<p>Durante la visita que hizo a la Universidad de Colima Francisco Luciano Concheiro B\u00f3rquez, subsecretario de Educaci\u00f3n Superior de la SEP, conoci\u00f3 el trabajo y logros de esta Casa de Estudios en t\u00e9rminos de cobertura, servicios educativos, internacionalizaci\u00f3n, investigaci\u00f3n cient\u00edfica, matr\u00edcula escolar, resultados de las evaluaciones externas, tasa de retenci\u00f3n, eficiencia terminal, estrategias de apoyo para que los j\u00f3venes sigan estudiando, capacidad acad\u00e9mica, hablitaci\u00f3n del personal docente y el modelo educativo.<\/p>\n<p>Tras escuchar lo que llam\u00f3 \u201cla s\u00edntesis de la universidad\u201d, hecha por Carlos Eduardo Montoy Galindo, coordinador general de Docencia, Luciano Concheiro dijo que \u00e9sta es una instituci\u00f3n educativa que se encuentra en la intersecci\u00f3n entre la sociedad y el gobierno, \u201cen la construcci\u00f3n de un sentido distinto, no s\u00f3lo de pol\u00edticas p\u00fablicas sino de la construcci\u00f3n de tejido social, algo determinante para nosotros en la cuarta transformaci\u00f3n del pa\u00eds, y as\u00ed la queremos proyectar\u201d. Por eso coment\u00f3 que, en la pr\u00e1ctica, la UdeC cumple funciones de estado, sobre todo por su proyecci\u00f3n hacia la sociedad.<\/p>\n<p>Destac\u00f3 el papel que las instituciones en general deben desempe\u00f1ar en el tema de la responsabilidad social; \u201ces en esta conexi\u00f3n con la sociedad donde se encuentra la posibilidad de una cuarta transformaci\u00f3n, que ocurrir\u00e1 si la construimos en t\u00e9rminos de lo que ser\u00eda el bienestar social. Debemos cambiar nuestras ideas acumuladas sobre desarrollo hacia una perspectiva del bienestar. Esto significa girar alrededor del bienestar, cuestionarnos muchos de nuestros elementos y construcciones actuales\u201d.<\/p>\n<p>Ese cuestionamiento, agreg\u00f3, significa darnos cuenta de que \u201cno hemos sido inmunes a la mercantilizaci\u00f3n, a la cosificaci\u00f3n de nuestras acciones universitarias. Hoy, la cr\u00edtica de nosotros mismos es un elemento fundamental, y esta cr\u00edtica o autocr\u00edtica, vista as\u00ed, acaba siendo un elemento central alrededor del compromiso social\u201d. No se trata, advirti\u00f3, s\u00f3lo de amoldarse a tal o cual rasgo dominante, \u201csino de si efectivamente estamos dispuestos a revolucionarnos sobre nuestro propio eje\u201d.<\/p>\n<p>\u201cPodemos \u2013enfatiz\u00f3 Concheiro B\u00f3rquez\u2013 salir de nuestras zonas de confort para transformarnos y transformar a nuestra sociedad, y hacia all\u00e1 queremos caminar\u201d.<\/p>\n<p>Asegur\u00f3 que la UdeC tiene un papel central en la cobertura universal que ellos est\u00e1n proponiendo y coment\u00f3 adem\u00e1s que la forma cuantitativa de evaluar hab\u00eda llegado a su fin: \u201choy tenemos que ir hacia otros indicadores, construir en otra perspectiva que complemente nuestras mediciones, acreditaciones, especializaciones, etc., con elementos cualitativos de impacto social, y por tanto, asumirnos como lo que somos, universidades de lectura estatal, de intervenci\u00f3n general en la transformaci\u00f3n del pa\u00eds\u201d.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n abord\u00f3 el tema de la equidad, no s\u00f3lo de g\u00e9nero sino de incluir a todos y a todas, independientemente de su origen social, cultural o econ\u00f3mico. En estos temas, dijo, la Universidad de Colima, por la gran capacidad y potencialidad que tiene, puede colaborar; \u201ctenemos que construir otras humanidades posibles, particularmente en t\u00e9rminos de una sociedad que ha sido llevada al extremo en t\u00e9rminos de la violencia\u201d.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, coment\u00f3 que \u201ctenemos que reconocernos como una universidad en la diversidad, porque adem\u00e1s tenemos que gobernar para todos. Hay un convencimiento, si no mayoritario s\u00ed absoluto, de que tenemos que cambiar, y para lograr este gran cambio tienen las universidades, en la educaci\u00f3n, su punta de lanza. No estamos gobernando para difundir cosas o pelearnos en los medios, sino para transformar el conjunto de nuestras condiciones. Hoy nos merecemos volver a pensar, a sentir y actuar alrededor de las utop\u00edas posibles, y ya estamos en ese estado, en el que volvimos a creer en utop\u00edas realizables\u201d.<\/p>\n<p>Al tomar la palabra, el rector Jos\u00e9 Eduardo Hern\u00e1ndez Nava dijo que \u201cactualmente el movimiento universitario es m\u00e1s firme y m\u00e1s fuerte, est\u00e1 y seguir\u00e1 presente en la cuarta transformaci\u00f3n de M\u00e9xico a trav\u00e9s de la formaci\u00f3n integral de ciudadanos bajo los principios de la responsabilidad social universitaria\u201d.<\/p>\n<p>A\u00f1adi\u00f3 que la UdeC es la m\u00e1xima casa de estudios de Colima en virtud de que la matr\u00edcula escolar es de 28 mil 389 estudiantes, de los cuales 54.3 por ciento son del nivel medio superior y el 43.6 del nivel superior.<\/p>\n<p>En su discurso, resalt\u00f3 que como parte de las disposiciones de austeridad y disciplina presupuestaria que se\u00f1ala el Presupuesto de Egresos de la Federaci\u00f3n 2019, y con el fin de sumarse a la propuesta de ahorro de recursos presentada por el presidente Andr\u00e9s Manuel L\u00f3pez Obrador, \u201cdecidimos, junto con el secretario general, bajarnos el sueldo para atender el mandato de Ley de no percibir m\u00e1s que el Ejecutivo Federal\u201d.<\/p>\n<p>Agreg\u00f3 que decidieron reforzar el Plan de Austeridad que se viene llevando a cabo a\u00f1o con a\u00f1o en la UdeC, desde el inicio de su gesti\u00f3n, y que estas nuevas propuestas se han publicado en la Gaceta Universitaria, para aprovechar al m\u00e1ximo los recursos p\u00fablicos que recibe la instituci\u00f3n.<\/p>\n<p>Los universitarios, asegur\u00f3 el rector, \u201cnos forjamos en la cultura del respeto a la palabra empe\u00f1ada. Desde el inicio de la transici\u00f3n presidencial, en el seno de la ANUIES, participamos en la construcci\u00f3n de una estrategia de coordinaci\u00f3n con el gobierno federal. Hoy reitero nuestra disposici\u00f3n de trabajar en unidad, y mantener a nuestra M\u00e1xima Casa de Estudios fiel a sus casi 80 a\u00f1os de historia, fuerte, viable, comprometida y unida\u201d.<\/p>\n<p>En el encuentro tambi\u00e9n estuvieron presentes el secretario general de la UdeC, Christian Torres Ortiz; la delegada estatal de Programas para el Desarrollo en el Estado de Colima, Indira Vizca\u00edno; la presidenta del Voluntariado de la UdeC y directora general del CEDEFU, Alicia L\u00f3pez de Hern\u00e1ndez, as\u00ed como coordinadores, delegados y directores de la UdeC.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>*\u201cHay un convencimiento, si no mayoritario s\u00ed absoluto, de que tenemos que cambiar, y para lograr este gran cambio tienen las universidades, en la educaci\u00f3n, su punta de lanza\u201d, dijo el funcionario federal en su intervenci\u00f3n. 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