{"id":5805,"date":"2019-06-27T00:26:02","date_gmt":"2019-06-27T00:26:02","guid":{"rendered":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/destacan-importancia-de-tutores-en-retencion-y-aprovechamiento-de-estudiantes"},"modified":"2019-06-27T00:26:02","modified_gmt":"2019-06-27T00:26:02","slug":"destacan-importancia-de-tutores-en-retencion-y-aprovechamiento-de-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=5805","title":{"rendered":"Destacan importancia de tutores en retenci\u00f3n y aprovechamiento de estudiantes"},"content":{"rendered":"<p><em>*El programa de tutor\u00edas, que es federal, \u201ces un acompa\u00f1amiento al estudiante en dos vertientes: la acad\u00e9mica y la profesional\u201d: Fabiola Rojas.<\/em><\/p>\n<p>Como parte de las Jornadas Acad\u00e9micas Intersemestrales, se llev\u00f3 a cabo el curso \u2013 taller \u201cSer coordinador de tutor\u00eda: Funciones y desaf\u00edos\u201d, dirigido a coordinadores de Tutor\u00edas de nivel medio y medio superior de la Universidad de Colima.<\/p>\n<p>Durante tres d\u00edas, reunidos en la Unidad de Formaci\u00f3n Docente de la UdeC, los m\u00e1s de 30 coordinadores de tutor\u00edas que atendieron la convocatoria, conocer\u00e1n el Programa Institucional de Tutor\u00eda y sus nuevos lineamientos, as\u00ed como la elaboraci\u00f3n del plan de acci\u00f3n tutor\u00eda, que gu\u00eda su trabajo y c\u00f3mo dar seguimientos a los programas.<\/p>\n<p>Este curso es impartido por Fabiola Rojas, Carmen Figueroa y Alfredo Rodr\u00edguez; estos dos \u00faltimos de la Direcci\u00f3n de General de Orientaci\u00f3n Educativa y Vocacional. Fabiola Rojas, psic\u00f3loga, dijo en entrevista que el objetivo del curso \u201ces que los coordinadores de tutor\u00eda se sensibilicen sobre la importancia del Programa Institucional de Tutor\u00eda y vean la importancia que tienen ellos dentro de la operatividad del mismo\u201d.<\/p>\n<p>Resalt\u00f3, adem\u00e1s, que el de tutor\u00edas es un programa federal y que a nivel superior es coordinado por la ANUIES y en el nivel medio superior por la SEP; \u201cambos ven al programa como un acompa\u00f1amiento al estudiante en dos vertientes, que son la acad\u00e9mica y la profesional\u201d, precis\u00f3.<\/p>\n<p>En la UdeC, dijo, \u201cel tutor es el primer filtro que tiene el estudiante para poder acercarse y exponer sus dudas y preocupaciones sobre lo acad\u00e9mico\u201d. Si se trata, explic\u00f3, de un problema emocional, el tutor puede canalizarlo al \u00e1rea correspondiente.<\/p>\n<p>Fabiola Rojas a\u00f1adi\u00f3 que \u201cen la instituci\u00f3n se est\u00e1 trabajando en una campa\u00f1a de sensibilizaci\u00f3n para que los alumnos conozcan este programa de tutor\u00edas, ya que en muchas ocasiones hay desconocimiento de lo que es y de sus beneficios\u201d.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, se\u00f1al\u00f3, el trabajo de los tutores repercute en indicadores instituciones como la retenci\u00f3n, el aprovechamiento y la eficiencia terminal, \u201cpor lo que tenemos que ver qu\u00e9 es lo que estamos haciendo al interior de la universidad para buscar estrategias que los mejoren\u201d.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, exhort\u00f3 a todo profesor tutor a que \u201cse sensibilice de la gran importancia que tienen para que los estudiantes terminen sus estudios\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>*El programa de tutor\u00edas, que es federal, \u201ces un acompa\u00f1amiento al estudiante en dos vertientes: la acad\u00e9mica y la profesional\u201d: Fabiola Rojas. 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