{"id":9791,"date":"2020-03-02T13:40:36","date_gmt":"2020-03-02T19:40:36","guid":{"rendered":"http:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=9791"},"modified":"2020-03-02T13:40:36","modified_gmt":"2020-03-02T19:40:36","slug":"udec-lider-internacional-del-subproyecto-desarrollo-de-capacidades-en-los-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/?p=9791","title":{"rendered":"UdeC, l\u00edder internacional del subproyecto: \u201cDesarrollo de capacidades en los estudiantes\u201d"},"content":{"rendered":"

*Es parte del proyecto internacional Habilitando a estudiantes con neurodiversidad (ENTENDER, por su nombre\u00a0 en ingl\u00e9s), financiado por la Uni\u00f3n Europea con 683 mil 213 euros.<\/em><\/p>\n

La Universidad de Colima estar\u00e1 liderando el trabajo de cinco universidades latinoamericanas en el subproyecto \u201cDesarrollo de capacidades de los estudiantes\u201d, que forma parte del proyecto internacional ENabling sTundEnts with NeuroDivERsity<\/strong> (Habilitando a estudiantes con neurodiversidad), financiado por la Uni\u00f3n Europea con 683 mil 213 euros, en el marco del Programa Erasmus+.<\/p>\n

Este proyecto internacional incluye ocho subproyectos o paquetes de trabajo (WP, por sus siglas en ingl\u00e9s), que son: Diagn\u00f3stico de necesidades, Modernizaci\u00f3n de los recursos y entrenamiento, Entrenamiento en cascada, Desarrollo de capacidades de los estudiantes, Impulso al talento y al empleo, Monitoreo de la calidad, Estrategia de difusi\u00f3n y Administraci\u00f3n del proyecto.<\/p>\n

La UdeC fue elegida para liderar el subproyecto cuatro por sus buenas pr\u00e1cticas en el trabajo con estudiantes voluntarios. El subproyecto o paquete de trabajo \u201cDesarrollo de capacidades de los estudiantes\u201d, est\u00e1 orientado a empoderar a los estudiantes neurodiversos para que participen en actividades que logren un cambio de actitud en Am\u00e9rica Latina hacia una concepci\u00f3n positiva de la neurodiversidad, al mitigar el aislamiento y estigmatizaci\u00f3n y fomentar su inclusi\u00f3n social.<\/p>\n

Para realizar esta tarea, unir\u00e1n esfuerzos personal profesional de las universidades de Guadalajara y Colima en M\u00e9xico y de las universidades Nacional de Rosario, de Jujuy y de San Juan en Argentina. Durante los casi dos a\u00f1os que durar\u00e1 el proyecto, este personal apoyar\u00e1 a los estudiantes a participar como socios del proyecto mediante la implementaci\u00f3n de estrategias y la construcci\u00f3n de recursos para crear conciencia acerca del valor positivo de la neurodiversidad y para ayudar a que los alumnos se apoyen entre s\u00ed mediante el establecimiento de un sistema de apoyo entre pares.<\/p>\n

Dichos sistemas de apoyo ser\u00e1n dise\u00f1ados por estudiantes neurodiversos y por voluntarios del cuerpo estudiantil.<\/p>\n

Las investigaciones sobre el tema sugieren que mucha gente con neurodiversidad es altamente talentosa y tiene \u00e9xito en los negocios, as\u00ed como en otros aspectos de la vida. Por tal motivo, el subproyecto a cargo de esta Universidad involucrar\u00e1 a los estudiantes en una competencia para identificar individuos (h\u00e9roes) locales, nacionales o internacionales, que sirvan de fuente de inspiraci\u00f3n al contar sus historias, para lo cual se crear\u00e1n breves podcast o videocast.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se podr\u00e1n utilizar para este concurso historias ya existentes del dominio p\u00fablico. Las historias ser\u00e1n evaluadas por el equipo del proyecto y ser\u00e1n subidas al sitio web, tanto del proyecto internacional como a la p\u00e1gina web de cada una de las cinco universidades latinoamericanas participantes. Se espera que la difusi\u00f3n de estas historias sea de nivel local, nacional e internacional, para ilustrar los talentos de gente neurodiversa y lograr influir a una mayor escala. Por supuesto, ser\u00e1 imprescindible en todas las etapas del subproyecto, contar con el consentimiento de cada persona para que su historia sea difundida.<\/p>\n

Adem\u00e1s, la Universidad de Colima elaborar\u00e1 un protocolo y plan de acci\u00f3n para el desarrollo de la capacidad de esos estudiantes, que ser\u00e1 implementado por las instituciones latinoamericanas. Este plan incluir\u00e1 el establecimiento de un sistema de apoyo entre pares al interior de las instituciones, la ejecuci\u00f3n de la competencia \u201cDestacando H\u00e9roes\u201d, as\u00ed como el desarrollo del recurso \u201cUniversity in mind\u201d (Universidad en mente), que ser\u00e1 proporcionado a los estudiantes que terminan su formaci\u00f3n en la escuela preparatoria, de tal manera que los alumnos neurodiversos sepan que la Universidad cuenta con sistemas de apoyo que les permitir\u00e1n visualizar un proyecto de vida que incluya la formaci\u00f3n universitaria.<\/p>\n

El plan de acci\u00f3n incluye tambi\u00e9n un reporte de evaluaci\u00f3n de todas las iniciativas de desarrollo de la capacidad de los estudiantes que exhiba las intervenciones exitosas.<\/p>\n

En su calidad de l\u00edder de un subproyecto, la Universidad de Colima ser\u00e1 responsable de formar un equipo de trabajo internacional que d\u00e9 seguimiento al avance de los trabajos al interior de cada instituci\u00f3n; tambi\u00e9n coordinar\u00e1 el establecimiento de un grupo de alianza de estudiantes latinoamericanos dirigidos por personal competente.<\/p>\n

Las instituciones europeas proporcionar\u00e1n enlaces para el acceso a sus grupos estudiantiles en caso de ser necesario, para apoyar los sistemas de apoyo entre pares.<\/p>\n

Este subproyecto finalizar\u00e1 con la elaboraci\u00f3n de un reporte final presentado a la Uni\u00f3n Europea, como parte de los progresos del proyecto ENTENDER, con lo cual la m\u00e1xima casa de estudios habr\u00e1 fortalecido su conjunto de buenas pr\u00e1cticas en el marco de su programa de Calidad de Vida.<\/p>\n

El proyecto ENTENDER lo integran las siguientes instituciones: Universidad de Coventry, Reino Unido, que es la l\u00edder del Proyecto; las universidades de Guadalajara y Colima, por M\u00e9xico; las Universidades nacionales de Rosario, San Juan y Jujuy, por Argentina, la Universidad Nacional de Macedonia, Grecia; la Universidad de Alicante, Alicante, Espa\u00f1a y la Universi\u00e1 Degli Studio Di Torino, en Italia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

*Es parte del proyecto internacional Habilitando a estudiantes con neurodiversidad (ENTENDER, por su nombre\u00a0 en ingl\u00e9s), financiado por la Uni\u00f3n Europea con 683 mil 213 euros. La Universidad de Colima estar\u00e1 liderando el trabajo de cinco universidades latinoamericanas en el subproyecto \u201cDesarrollo de capacidades de los estudiantes\u201d, que forma parte del proyecto internacional ENabling sTundEnts…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":9792,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[29,30,28],"class_list":["post-9791","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion-y-cultura","tag-grid","tag-news","tag-slider"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9791"}],"collection":[{"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=9791"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9791\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/9792"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=9791"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=9791"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/elobservatorio.com.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=9791"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}